云南文化艺术职业学院专业有哪些?


一、培养目标  

专业以非物质文化遗产滇剧艺术的活态传承为目标,培养具有良好的职业道德和滇剧表演的基本理论知识、熟悉党的文艺方针和政策,掌握滇剧专业表演技艺,能运用“四功”、“五法”塑造舞台人物形象,德、智、体、美全面发展,适应戏曲舞台演出及相关文化工作需要的技能型、复合型、应用型的高级滇剧艺术表演人才。  

 云南文化艺术职业学院专业有哪些?

二、招生对象  

 云南文化艺术职业学院专业有哪些?

初二及应、往届初中毕业生(18周岁以内)  

 云南文化艺术职业学院专业有哪些?

三、就业主要面向  

专业表演团体、旅游文化部门、基层文化馆(站)、宣传岗位等  

歌舞表演专业  

一.培养目标  

以就业为导向,以职业技能为本,,培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;具有较强事业心和责任感,具有良好的职业道德;熟悉党的文艺方针、政策;具备歌舞表演的基本理论、基础知识和基本技能;能运用四功五法塑造鲜活的人物形象、能服务于各种舞台需要的德、智、体、美全面发展的,能歌、善舞、会主持的技能型、复合型、应用型的歌舞表演艺术人才。    

二.就业主要面向  

艺术表演团体、艺术演艺中心、旅游文化企业、基层文化馆(站)、社区文化辅导、企业文化宣传、公关礼仪、各企事业单位工会岗位等。 

花灯表演专业  

一、培养目标  

云南花灯表演专业:培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有较强事业心和责任感,具有良好的职业道德。熟悉党的文艺方针、政策,具备戏曲表演的基本理论、基础知识和基本技能。以就业为导向,以职业技能为本,能运用四功五法塑造鲜活的人物形象,能服务于各种舞台需要的德、智、体、美全面发展的,能歌、善舞、会演戏的,具备一定的艺术英语听说能力、计算机应运能力的技能型、复合型、应用型的花灯表演艺术人才。  

二、招生对象  

初二在校生,应往届初中毕业生。  

三、就业主要面向  

花灯艺术表演团体、旅游文化企业、基层文化馆(站)、社区文化辅导、企业文化宣传、公关礼仪岗位等。  

专业名称:民间工艺品设计与制作    

培养目标:培养具有美术及手绘效果表现等专业基础知识,具有装饰设计、工艺品设计、插画图表现等专业知识;具备工艺品、旅游商品装饰设计员的能力,有较强实践能力的高等技术应用性专业人才。  

主干课程:综合造型基础、构成原理、民间工艺品设计与制作原理及技法(木雕/陶艺/银器制作/皮影制作)等。  

就业方向:面向各类企事业单位,工艺品及手工艺品设计与制作公司,学校等的工艺品设计、旅游商品设计与制作。  

备注(招生对象):高中毕业生、三校生  

广告设计与制作  

培养目标:本专业培养具有广告设计与制作方面的知识和能力,能在广告的设计、制作、生产和管理单位从事设计与制作、管理等方面工作的专门人才。  

主干课程:美术基础、商业插画、图形创意、商业摄影、印刷工艺与制作、字体设计与创意、广告设计、包装设计、书籍装帧、VI设计、展示设计、网页设计等。  

就业方向:各级广告公司、美术设计部门、企业策划部门、电视台、出版社、影楼、图片社、商业设计部门,自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。  

人物形象设计  

学制:三年制大专  

培养目标:培养以人物化妆和服装设计技术为主的应用型人才,要求掌握多种类型的化妆造型的设计能力,表现能力。以电影、电视剧组、文化传播公司、剧团(话剧\歌剧\舞剧)、剧社(社会演艺团体)、影楼(摄影工作室)、婚庆公司、品牌化妆专柜等岗位为需求导向的专业技术应用型化妆和服装工作专门人才。  

主干课程:美术基础、效果图技法、化妆设计、发型设计、服装设计、美容设计、市场营销、会展策划、形体、T台模特表演等。  

就业方向:形象设计师、高级化妆师、高级造型师、高级礼服师、彩妆顾问、色彩顾问、专业造型师、美容师、美容导师、美容讲师、彩妆讲师、美发师等。此外毕业生还可根据本人的业务能力、经营管理能力及财力,自主创业,如开设工作室、公司和专卖店。  

视觉传播设计  

专业方向:动漫设计与制作  

学制:三年制大专  

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培养目标:面向数字娱乐产业中各个领域,培养系统掌握影视动画制作基本技能(包括手绘动画、数字动画、多媒介动画),具有较强的动手实践操作能力和团队合作精神。  

主干课程:影视动画制作人员、三维动画制作人员、电视栏目包装制作人员、数字模型制作人员、广告后期制作人员等。  

视觉传播设计  

专业方向:平面设计  

学制:三年制大专  

培养目标:培养广告设计、网站设计、包装设计与制作、会展设计、企业形象设计等工作的高素质技能型专门人才。使学生具有较高艺术审美、创意设计、设计表达等能力、并具有良好的职业道德和团队合作精神。  

主干课程:培养广告设计、网站设计、包装设计与制作、会展设计、企业形象设计等工作的高素质技能型专门人才。使学生具有较高艺术审美、创意设计、设计表达等能力、并具有良好的职业道德和团队合作精神。  

就业方向:各级广告公司、美术设计部门、企业策划部门、电视台、出版社、影楼、图片社、商业设计部门,自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。  

环境艺术设计   

培养目标:培养具有建筑工程制图、美术及手绘效果表现等专业基础知识,掌握室内外装饰设计、装修工程、工程预算、电脑效果图表现等技能;具备室内装饰设计员的能力,能从事建筑内外部空间装饰设计与施工管理工作,有较强实践能力的高等技术应用性专业人才。  

主干课程:美术基础、设计创意、建筑设计、室内设计、装饰材料、CAD制图与识图、3DsMAX动画、设计表现技法、施工与管理、装饰工程概算、建筑法规、建筑构造、中国民居、摄影基础、建筑史、模型制作、雕塑与壁画。  

就业方向:景观规划设计机构;房地产开发公司、装饰工程企业、室内(建筑)设计公司等从事设计、管理、监理,并可独立从事室内设计、工程开发与经营等。随着装饰行业国际化的趋势,优秀的人才还可到外资和合资企业工作。  

音乐表演专业简介  

专业概况:目前开设有声乐表演(民族唱法、美声唱法、流行唱法)、器乐表演(西洋器乐:钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、双簧管、小号、长笛、萨克斯等;民族器乐:扬琴、二胡、竹笛、琵琶、古筝、古琴、中阮等;现代音乐:流行键盘、电贝司、吉他、打击乐、马林巴等等)  

培养目标:本专业旨在培养能适应舞台表演艺术实践、专业教学第一线需要的,德、智、体、美、劳各方面全面发展的,具有音乐表演行业相应岗位必备的理论基础知识,较强的专业技能,具有良好的职业道德,创新创业精神,能从事专业文艺团体及演出机构专业表演;能从事学校及培训机构专业教学;能从事科研及文化产业管理的紧跟时代步伐、适应社会需求的全方位、高素质、复合型人才。  

乐器制造与维护专业简介  

专业简介:  

培养目标:掌握以葫芦丝为特色的民族乐器制作、维护的基本制作技术和演奏技能,具有可持续发展的专业能力,能够自主创业,能够在艺术团体、文化馆站、行业、企业从事乐器机械安装、机械调试、调律、整音、维护等工作和社会服务的应用型专门人才。  

核心能力:具有音乐表演、民族乐器制作的基础理论知识和应用能力,通过系统专业的贯通,形成良好的艺术审美能力和乐器制作能力、机械安装能力,机械调试能力,乐器调律与整音能力,并掌握相近的云南民族乐器的基本演奏方法,具备良好的视唱和听辨能力,熟练掌握音乐理论基础知识,具备乐器的演奏表演,并通过向其他专业的拓展,获得良好的艺术修养和广泛的文化素养。  

声像工程技术专业简介  

声像工程技术(音响工程方向)主要学习声像艺术与音响技术等多学科交叉方向的基本知识,艺术学、音乐学、声音史等方面的基本理论,接受声像艺术创意与音响工程制作、录音技术制作等方面的基本训练,掌握声音艺术创意与音响工程制作、录音技术制作等方面的基本应用能力与技能。  

就业:面向剧团、声像工程公司、文化馆站、相关企事业单位工会、社区文化艺术等部门,培养能够完成相关场所声像技术操作和音响工程设计的高素质高技能型专门人才。

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