随着人们对学前教育专业越来越重视，各个幼儿园、学前教育机构招收教师的起点是大专，这对于初中生来说，在选择幼师专业学校的时候就需要注意了，若你选择的学校毕业后颁发的文凭是大专以下，这里就建议不要在选择这样的学校了~。随着社会的发展~初中生也可以参加3+2年制的转学校考试，毕业后直接领取大专文凭~那么学前教育专业的就业前景到底怎么样呢?下面我们来看看重庆幼师学校：学前教育专业就业前景分析
首先，我们来了解一下的概念
是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育
是学的重要内容之一，是构成学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的有关，尤其是智力方面的。是一个多方面的培养过程。
专业学习的专业课程
主干学科：、、卫生学，，神经，营养学，钢琴，舞蹈，美工，，，，，，语言学等学科关
系密切主要课程：、概论、普通、人体解剖、教育、学前卫生学、儿童发展、声乐、舞蹈、、学、幼儿、幼儿教育、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育，人体解剖，游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)
就业方向
本专业学生的毕业后可在托幼机构从事保教和研究工作的教师行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
可从事一下相关岗位：
教师或儿童顾问。(如：幼儿老师、幼儿园园长、课程顾问等)
儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家--在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作。
儿童专栏节目采编人员--在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作。(如：少儿图书编辑等)
各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士。(如：教玩具开发设计师等)
学科价值
基础性：在我国是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。
先导性：是儿童教育的开始，合理的可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性：既是对新生一代的教育要求的重要组成部分，又具有社会公益事业的性质，是父母安心的投入到工作当中去，促进社会和谐。
发展前景
据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按如今的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
学前教育专业就业前景分析：不难看出我国的学前教育行业将会在将来很长的一段时间里都会成为非常人们的行业。想要报读该专业的同学可以放心报读~当然一所好的学校能让你在将来就业和在校学习专业知识上事半功倍，重庆幼师学校就是一所值得信赖的专业幼师学校~