武汉大学共有四个校区,设有人文科学学部、社会科学学、工学部、理学部、信息科学学部、医学部六大学部35个学院(系),开设有124个本科专业。
其中武汉大学的医学部设有:临床医学(五年制、七年制、八年制)、口腔医学(五年制、七年制、八年制)、预防医学、医学检验学、药学、护理学、全球健康(对外保留“HOPE护理学院”牌子)、生物制药。
武汉大学医学部2021年招生计划(普招)
专业代码
专业名称
合计
安徽
河南
合计
文
理
理
1371
545
266
279
20
620101
临床医学
247
110
45
65
3
620201
护理
539
203
105
98
6
620202
助产
178
83
45
38
4
620401
医学检验技术
118
37
17
20
4
620403
医学影像技术
65
38
18
20
620405
口腔医学技术
65
40
20
20
620501
康复治疗技术
62
16
8
8
3
590301
药品经营与管理
97
18
8
10
普通高考学生、非西藏生源定向西藏就业生、国家专项计划考生、内地西藏班、内地新疆高中班、民族班学生、高水平艺术团、高水平运动队(文化统考)、自主招生、农村学生“自强计划”考生须参加全国普通高等学校招生统一考试。
保送生、高水平艺术团、高水平运动队、自主招生、农村学生“自强计划”考生还须参加我校组织的测试或选拔。考生所在省级招生考试机构组织省级统考的,还需参加省级统考,并达到合格要求(或标准)。
华侨、港澳台地区学生按照当年国家及我校相关政策执行。
普通高考学生、非西藏生源定向西藏就业生、国家专项计划考生、内地西藏班、内地新疆高中班、民族班学生、高水平艺术团、高水平运动队(文化统考)、自主招生、农村学生“自强计划”考生须参加全国普通高等学校招生统一考试。
保送生、高水平艺术团、高水平运动队、自主招生、农村学生“自强计划”考生还须参加我校组织的测试或选拔。考生所在省级招生考试机构组织省级统考的,还需参加省级统考,并达到合格要求(或标准)。
华侨、港澳台地区学生按照当年国家及我校相关政策执行。
年份
最高分
平均分
最低分
省控线
考生类别
录取批次
2017
640
--
615
528
文科
本科一批
2016
624
606
600
520
文科
本科一批
2015
607
588
584
521
文科
本科一批
2014
618
595
590
535
文科
本科一批
2013
610
586
582
531
文科
本科一批
2012
630
611
603
561
文科
本科一批
2010
591
571
--
530
文科
本科一批
2009
587
564
--
518
文科
本科一批
(一)学费标准为5850 元/人年的专业为:经济学类、经济学基地班、法学、新闻传播学类、工商管理类、数理经济与金融试验班、生物学基地班、生命科学与技术基地班、地理信息系统、电子与信息科学类、测控技术与仪器、信息安全、机械设计制造及其自动化、能源动力系统及自动化、自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、电气工程及其自动化、软件工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、临床医学与医学技术类(五年)、临床医学(含七、八年制)、口腔医学(含五、七、八年制)等。
为贯彻党的教育方针,充分调动学生奋发向上、刻苦学习的积极性,促进学生德、智、体诸方面全面发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,造就优秀的中国特色社会主义事业建设者和接班人,根据国家有关规定精神,特设立武汉大学本科学生奖学金并制定本办法。奖学金设有新生奖学金、优秀学生奖学金、专项奖学金、单项奖学金。新生奖学金由学校招生主管部门组织评审工作,优秀学生奖学金和专项奖学金由学生工作部组织评审工作,单项奖学金由学生工作部、校团委、教务部、体育部组织评审工作。新生奖学金设有校长特别奖、优秀新生奖、基础学科奖三项,其中优秀新生奖分为甲、乙、丙三个等次。
好评风景相当不错的一所大学,由于学校太大,当时搜索路线的时候就有点迷茫,最后到的是武大后门,靠近东湖,风景还不错,学校太大,所以差点迷路,还好有武大的同学指路,学校风景很好。
好评武汉大学在全国很有名,历史悠久,环境很好,特别是春季,樱花烂漫的季节武大离东湖很近,在武大求学真是一种享受武大的国立大学牌坊被拆除我感到太遗憾了。
我院第三届“妙手争锋——基础实验技能大赛”在医学部成功举办,吸引了88组共176名同学参加。
学院党委副书记李樵,副院长陈云,本科生教育管理办公室主任韩莉,实验教学中心副主任赵旻,病理生理学教研室副主任李银萍,生物化学与分子生物学系副教授何春燕、副教授陈芳,人体解剖学系副教授雷岳山,实验教学中心万曙霞、王辉,本科生辅导员薛蓉、陈声亮、赵成毅分别出席活动开闭幕式。实验教学中心、解剖学教研室多名教师担任比赛评委。
开幕式上,陈云认为活动不仅能让同学感受到丰富多彩的校园文化,更能提高同学们的团队协作意识,希望大家“善于动手,善于动口,更要善于动脑”,在参与中有所收获。
比赛分为机能学技能比拼(初赛)和解剖技能比拼(决赛)两个阶段。第一阶段评出单项奖和三项全能奖项。三项全能参赛选手中排名前十的小组进入第二阶段的最终评比,进行心脏解剖。第二阶段设置5个解剖技能特等奖。