在昨日下午召开的全烟台市教育工作会议上，“促进城乡均衡教育”、“实现更高层次的教育公平”被多次提及。记者获悉，为弥补农村教育的不足，新补充教师将优先分配至农村学校。至今年年底，所有学校都将完成标准化建设，义务教育段70%学生有望穿上免费校服，133处乡镇公办幼儿园建设任务也将完成。
今年底所有学校完成标准化建设
我市实施的各项教育工程，今后将更加侧重面向农村地区展开，重点向农村倾斜，多数项目和资金都要投在乡镇以下农村学校，逐步使农村学校的办学条件赶上城市学校。同时，将加大对薄弱县市区的帮扶力度，促进县域间教育均衡发展。新补充教师特别是紧缺学科教师优先向农村学校倾斜。要落实绩效工资、评先树优、职称评审向农村教师倾斜的有关政策，鼓励广大教师尤其是青年教师到农村长期从教。
去年，我市校舍安全工程完成95%，所有中小学都已实现为学生提供免费热水和热饭条件，取暖、改厕工程全面完成。今年，我市将以校舍建设和教育教学设备仪器装备配备为重点，加快推进标准化学校建设，争取到今年年底，所有学校基本完成标准化建设任务。
为实现更高层次的教育公平，我市将力争在年底前将为义务教育段70%学生提供免费校服，年内每个县市区要至少安排一所学校进行免费午餐试点，争取到2015年义务教育段全部实现免费午餐。
禁止用分数给学生排队
素质教育作为烟台教育的亮点，在今年也将有新突破。记者从会上了解到，今年将继续加大力度规范办学行为，对顶风而上、违规办学、有偿补课、加重学生课业负担等问题，将严肃处理，真正做到“三还”：把时间、健康、能力还给孩子。
今后，我市将着重加强对学生的分段研究，学前教育抓养成，小学教育抓基础，初中学段抓差异，高中学段抓特色，构建科学的教育体系。坚决摒弃以学业成绩为评价学生标准的错误做法，把分数作为学生的隐私，禁止用分数给学生、教师排队分优劣，实行多元评价。我市的小学评价改革、初中的分层级教学、和谐高效课堂、中考“一评二挂”等教学模式将在全市范围内大力推广。
逐步提高公办园拨款标准
今年，到年底必须完成建设133处乡镇公办中心幼儿园的总体任务。与此同时，要继续鼓励公办学校、有条件的企事业单位、街道社区举办幼儿园，扶持公民个人举办普惠性幼儿园，使我市的学前教育形成政府主导、社会参与、公办民办并举的发展格局。
在幼儿教师配备上，将按照省里出台的幼儿园教师编制标准配备幼儿教师。建立幼儿教师准入制度，把好幼儿教师入口关。另外，全市将加大学前教育投入，逐步提高对公办幼儿园的拨款标准，不断提升公共财政对学前教育的保障水平。
要遵循幼儿身心发展规律，以活动游戏为主进行幼儿教育，注重培养孩子良好的生活习惯、行为习惯、道德认知和合作能力，让孩子快乐生活、健康成长，坚决杜绝学前教育“小学化”现象。
职业学校要聘任社会能工巧匠
推动职业教育的内涵和特色发展也是今年全市教育的重头戏。记者从会上获悉，年内将继续加强职业学校的基础能力建设。扩大三二连读招生规模，探索职业院校应用型本科人才培养方式，建立中、高等职业教育协调发展的教学联盟。
在师资队伍建设方面，建立职业学校教师与企业高技能人才交流制度，鼓励职业学校的教师到企业兼职或阶段性任职。按照省里的要求，将总编制内20%的员额用于聘任专业兼职教师，聘请能工巧匠到学校任教。
今年，我市会将“入厂办学”“入校办厂”模式推广到所有具备条件职教集团的学校和企业，支持行业、企业与职业院校共建产学研合一的实训基地，使学生零距离上岗。并围绕烟台新的支柱产业发展，适时组建新的职教集团，不断扩大校企深度合作的覆盖面。