“愉快”——是一种生活态度,必须突出人文关怀,人文情怀。
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“享受学习,感受愉快,体会幸福” 是中和职中关于中职教育追求的目标。
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工作学习中,烦恼和痛苦不可避免,如何调整心态至关重要。愉快是一种精神现象,与物质多寡无关。知足常乐,既是生活的智慧,也是人生修养的方向。
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快乐,与时间有关,快乐快乐,凡是乐的东西,它就快,它就会悄然流逝。“希望它来,希望它留,希望它再来”,既是我们面对的现实,也是我们能够保持良好心态的理论依据。
老师的愉快可以感染学生。让学生在中和职中找回自信,焕发激情,充满阳光,充满灿烂的笑容,既是我们的工作和责任,也是我们神圣的师德和一种崭新的精神境界。
“希望”——从教育的角度看,其终极目标在于“人的发展”,在于实现理想,体现了以人为中心的教育理念。
“希望”理念的灌输,意在促进学生主体精神、实践能力和综合素质的均衡发展。
“希望”理念的落实,意在实现对传统教育教学的根本变革,焕发出中职学校的真正活力,达到学生成才,教师成长,学校发展。