1四川省威州民族师范学校系国家级重点中职学校，创办于1940年，为体现当时创导的“村乡教育救国论”而命名为威州乡村师范学校；1950年更名为川西威州师范学校，1953年又随省建制的改变再更名为四川省威州师范学校。1993年8月，经上级批准启用现校名。1999年8月，威州人民政府决定将阿坝州教师进修学校并入，实行“一套班子，两块牌子，两种功能”。2000年，被省教育厅批准为阿坝州教师继续教育培训中心。2003年9月，威州人民政府决定作为全州唯一一所师范学校予以保留。
2安岳第一职业技术学校同时也是安岳职业教育中心，是经安岳县委、县政府申请，省教厅批准，依托安岳县城镇职业中学建立的全民事业单位。中心与学校合一，是集统一协调管理全县职业教育，职高学历教育，统培全县各类初、中级技术人才，各行业职前职后培训于一体的综合性职业教育培训机构。
3四川省达州中医学校创办于1967年，距今已有几十年的办学历程，学校经过了这么些年的发展，现在已经是省内著名的中医学校，开设的中医类专业齐全，并且有多种办学层次，满足不同学生的就读需求。
4四川省邻水县兴仁职业中学创办于1956年，原名邻水县兴仁中学。1987年秋开始招收职业高中班，1992年经四川省教育委员会批准为“四川省邻水县兴仁职业中学”，1996年被广安市验收为“合格职业中学”，2001年被广安市验收为“广安市重点职业中学”。学校现是广安市校风示范校、广安市重点职业中学。
以上就是对于这所职业学校的相关介绍，从学校的专业以及创办历史和占地面积等等各方面为大家进行了一个简略的介绍，希望能够对大家选择学校起到一点帮助，大家都知道选择学校是一个不能忽视的过程，因此需要经过大量的参考与研究，才能最终确定适合自己的那一个学校，那么如果同学们还有别的问题可以咨询我们的招生老师。
5.四川天府新区信息职业学院
Tianfu Information Vocational College
四川天府新区信息职业学院，坐落于四川天府新区视高大学城，是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的非营利性全日制普通高校(即国家统招)。2021年录取率、报到率、稳定率遥居全省同级同类学校之首。2021年面向四川、重庆、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆招生。招收对象初三，高三应届毕业生，职高高三学子可以报考我校。成都天府信息职业技术学校环境非常优美，占地面积820余亩，校舍面积共35万平方米，拥有全国领先的实训工场，教学设施、生活设施、运动设施、办公设施完善。成都天府信息职业技术学校采用军事化加三围一体管理，达到理论实践一体化，教师师傅一体化，学生员工一体化，教中学、练中学、玩中学、做中学、学中创”的新型人才培养模式。
四川天府新区信息职业学院，学院地理位置十分优越，座落于国家级新区——四川天府新区视高经济开发区大学城路2号。
四川天府新区信息职业学院，学院交通十分方便，地铁一号线直通科学城，并有公交接驳天府大道。学院环境十分优美，背靠林木葱笼的二峨山，紧邻碧波万顷的黑龙潭，比邻千年古镇黄龙溪和城市湿地公园兴隆湖。
学院规模十分宏大，占地820余亩、校舍面积共35万平方米，拥有全国领先的实训工场，教学设施、生活设施、运动设施、办公设施完善。
四川天府新区信息职业学院社区环境十分成熟，美食街、购物中心、空中小镇、家俱城、电影院、电竞馆、健身馆、音乐厅、酒店、银行、医院、超市等健康行业与学院相伴而生，应有尽有。
四川天府新区信息职业学院着力构建现代职业教育体系，坚持 “学校企业一体化;理论实践一体化;教师师傅一体化;学生员工一体化” 等“四个一体化”。 倡导 “教中学、练中学、玩中学、做中学、学中创”的新型人才培养模式。
#p#分页标题#e#学院坚持以人为本，以工匠精神培养学生的职业技能，以书院理念培育学生的人文素养;以弘扬孝善文化为主弦律，培养具有健康人格和良好道德意志的职业人和社会人。
学院始终坚持非营利性办学，致力把学院办成专业特色鲜明、产业衔接紧密的高等职业教育先锋，建成四川省重要的高新产业技术技能型人才、管理人才和优质兵员的培养基地，为学生开启专升本、专本连读、本硕连读、出国留学直通车。
学院开设专业：航空乘务，航空服务管理，学前教育、高铁服务，新能源汽车、汽车智能技术专业、汽车运用与维修专业、智能控制技术、工业机器人技术专业、无人机应用技术、云计算应用技术、互联网金融、会计、电子商务、安全技术与管理、电子竞技运动与管理专业、文化创意与策划等专业。
一、办学指导思想
四川天府新区信息职业学院坚持党的教育方针和社会主义办学方向，坚持依法治校、质量立校、特色兴校。遵循高等教育和职业教育规律，紧密结合四川尤其是天府新区经济和社会发展需求，以服务为宗旨，以就业为导向，走校企合作、产教融合、产学研用一体化发展之路。强化内涵发展，建设灵活开放、结构合理、特色鲜明的高等职业学院。
二、办学理念
四川天府新区信息职业学院办学理念：遵循高等职业教育和应用型人才成长规律，面向市场需求，以就业为导向，用工匠的精神培养学生的职业技能，以书院的理念塑造学生的人文精神，培养高素质技能型人才。
三、办学定位
1、层次定位：以全日制普通高职专科教育层次为主，以继续教育和职业培训为辅。
2、人才培养目标定位：以服务为宗旨，以就业为导向，培养正确的政治方向、一定的理论基础、较高的人文素质、熟练的操作能力，为生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
3、专业发展定位：以工科专业为主，经济管理专业为辅，发展以高端技术技能和服务为特色的优势专业。
4、服务面向定位：服务国家高新技术产业，服务地方经济发展战略；立足眉山和天府新区，服务四川，辐射西南。
5、办学规模定位：正确处理规模与质量、发展与投入、改革和建设的关系，到2021年，在校生达到6000人；到2026年在校生达到10000人。