河北2024年卫校比比较不错的的全日制大学专科学校


失败并不可怕,只要你有坚持下去的勇气,成功总会来临,长大后我们越来越实际,越来越没有了棱角,自己的梦想也慢慢的忘记了,学习也只是为了完成别人的期望,这样的人生是很无聊的。学生要有自己的思考能力,多去想一想自己到底想要过怎样的生活,接下来在努力也不迟。那么,小编给大家介绍下本学校的部分资料,以便大家参考。

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如今医学类专业的发展很不错,几乎随处可见的医院和诊所大大,小小的药房,也意味着这方面的专业高精技能应用型人才也是大量需要的,同时也吸引了很多学生报名医学类专业,在如今这个社会经济发展如此快速的当下时代,想要自己得到更好的发展就必须让自己有过人的能力。对于喜欢卫校的学生可以仔细了解一下小编为大家介绍的学校。

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邢台医学高等专科学校(Xingtai Medial Colldge),坐落于省级文化名城---河北省邢台市,是一所集讲授、科研、临床、养老为一体的公办全日制普通高等专科院校,被教育部、卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺高精技能应用型人才培训基地”。邢台医学高等专科学校前身为始建于1964年的河北省邢台卫生学校,2002年经教育部批准升格为邢台医学高等专科学校。2003年学校钢铁北路校区建成并投入使用,2008年学校成功组建第一附属医院,2009年学校第二附属医院建成启用,2009年学校开工建设皇寺校区和老年养护中心,2014年皇寺校区投入使用、第三附属医院建成,形成“一校三院一中心”的办学格局。 [1] 截至2015年12月,邢台医学高等专科学校学校占地面积实际建设规模面积1192.75亩,总建筑面积41.2万平方米,讲授科研仪器设备总值11417.98万元,图书馆藏书84.11万册,共有全日制在校生9332人;有专任老师487人。

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医护专业


有的同学在选择专业的时候比较犹豫,目前医学专业比较热门,以下是小编特地为您整理了医学相关专业供您参考了解→ 护理学专业 业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

截至2015年12月,学校有专任老师487人,其中具有高级职称老师188人(正高级职称73人),占38.6%;硕士以上学位老师330人,占67.76%;双师素质老师344人,占70.64%;取得职(执)业资格证的老师374人,占76.8%。其中,享受国务院特殊津贴专家1人,河北省高层次高精技能应用型人才帮带导师1人,河北省“三三三”高精技能应用型人才工程人选3人,全国高职高专高专专业讲授指导委员会委员1人,全国人大代表1人,省、市人大代表3人,全国先进工作者1人,全国优秀老师2人,省讲授名师2人,邢台市优秀专家7人,市社会科学青年专家4人,省级优秀讲授团队2个。 [1] 全国人大代表、享受国务院特殊津贴专家、全国先进工作者:陈联群 [4] 全国优秀老师(不全):甄德江 [5] 省讲授名师(不全):周更苏 [6] 省级优秀讲授团队:护理讲授团队(周更苏) [3] 、口腔讲授团队(马涛)

截至2015年12月,学校共有中央财政支持专业3个,河北省高职高专高专教育示范专业4个,省级重点专业4个,省级特色专业3个。建成国家精品资源共享科目2门,省级精品课9门,校级精品科目28门。2014年-2015年,学校开发工学结合科目17门。校内建有10个综合实训中心,实验室、实训室171个,校外实习基地120所。 [1] [3] 中央财政支持专业(3个):护理、口腔医学、医学检验技术 [3] 《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:口腔医学、护理 [7] 省级示范专业(4个):护理、口腔医学、临床医学、医学检验技术 [3] 省级特色专业(3个):护理、口腔医学、医学检验技术 [1] 国家级精品资源共享课(2门):基础护理技术(周更苏)、临床物理诊断基本技术(曹聪云)

其实不管选择哪所学校,都要自己好好的去了解,因为别人说好的学校不一定就适合自己,说不好的不一定不适合自己,想要真的找到一个自己喜欢和感兴趣的学校,不光要搜寻学校相关资料还要自己实际的去学校考察,看看学校的环境,设备,学校的讲授方式和氛围自己喜不喜欢能不能接受,选择意向和报读的院校和专业的方式有很多种,这个因人而异。好了小编给学生们的介绍就到这里了,再此希望大家都能找到自己心仪的学校。

不要在没有了解过一所学校之前,就对一所学校下判断,你很有可能因为一个错误的判断而错过适合自己的学校,一定要在对学校有全面的了解之后,再下判断,是否要选择这所学校,同学们若是想了解更多学校信息,可以在线咨询。

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