受国务院学位委员会委托，以王华教授为组长的中医学学科评议组专家一行5人，于4月21日对我校中医学一级学科研究生课程建设情况进行了实地考察和调研。
校长余曙光在欢迎辞中对5位专家百忙中不辞辛劳到校指导工作表示衷心感谢和热烈欢迎。他指出，课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。他希望专家们全程把脉，精确诊断，为学校研究生课程建设工作传经送宝，指点迷津。研究生院院长孟宪丽就我校研究生课程建设总体汇报进行了汇报。学校中医学一级学科带头人梁繁荣教授就研究生课程体系的设置、课程教学内容、教学方法、教学大纲、师资水平、监控体系等6个方面的内涵建设以及应该坚持的综合性、基础性、前沿性和主动性等四个原则进行了详细阐述。
专家组随后到教室随堂听取了研究生博、硕士课堂教学。下午，专家组分别与学校教师、研究生和管理人员代表进行座谈，就课程体系、课程内容、教学方法、教学管理及质量监控等多个方面进行了广泛交流。在意见反馈会上，专家组高度肯定了我校研究生课程建设取得的成绩，对任课教师的师德师风和教学水平以及研究生的整体素质给予了高度评价，并希望学校继续不断优化课程体系和课程内容，为建立具有中医教育特色的课程建设起到带头作用。
彭成副校长代表学校表示，重视课程学习，加强课程建设，提高课程质量，是学校当前深化研究生教育改革的重要和紧迫任务。学校高度重视课程学习在研究生培养中的重要作用，充分认识课程学习在研究生培养中的重要地位和功能，要进一步重视课程建设工作，承担课程建设责任，通过对课程建设的长远和系统规划，把课程建设作为学科建设工作的重要组成部分，将课程质量作为评价学科发展质量和衡量人才培养水平的重要指标，不断提升课程教学工作地位。
中医学研究生各培养单位的管理人员、研究生导师、研究生等参加了此次调研。