表演艺术考级测评标准你知道吗?临沂艺术学校为你分享!


表演艺术是一门综合艺术表演艺术区别于其他艺术门类,演员本身既是创造者,又是创作材料和工具,他所表演的角色就是艺术品本身。这就是我们常常说到的“三位一体”,是表演艺术与其他艺术门类之间的重要区别。今天临沂艺术学校为大家介绍中国表演艺术测评中心的表演艺术考级测评标准哦!

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临沂学校为你享表演艺术考级测评标准

初级(1~2)

幼儿对任何新鲜事物的接受都是一个循序渐进的过程。启蒙级教育的目的在于通过五觉小游戏和绘本小故事游戏的排演,让幼儿充的融入到游戏当中,激发其表现欲和沟通能力。进行艺术启蒙教育,使其对表演艺术产生兴趣。通过训练的多元化,开发幼儿的潜能并释放其独特的个性。来达到德育的提升以及智力开发

中级(3~4)

少儿素质教育是教育的重中之重。在少儿求知欲强烈且个性为活跃的年龄段。通过表演艺术的基础元素和绘本故事区分训练:想象力、感受力、语言沟通表达能力,进一步加深对孩子的素质教育,培养少儿在萌芽期更好的个性解放。使少儿德、智、体、美全方位素质的提高。

中级(5~7)

青少年是为活跃而富有探索性的群体。通过表演艺术的系统训练,如:故事剧本及小品创作。对想象力、感受力、肢体塑造能力、语言表达能力系统的给予训练,建立完整的表演艺术概念和表演感觉,学会创作方法。有助于培养她们更好的待人接物、做人做事,并且迅速捕捉不同人群的交际方式,提高自我的沟通、交流能力。

高级(8~9)

通过表演元素训练和单人小品训练,系统的培养基础表演创作与塑造能力。表演元素训练以及单人小品训练。如:动物模拟、人物模拟、观察生活细节和小品表演等内容,并与此相结合的进行形体、声音、语言技巧方面的训练。这些素质的培养与发展是创造完美人物形象的基础,从而达到基础表演与创作能力规范化。

专业级(10)

通过交流练习,和即兴创造,培养良好的创作习惯、适应不同种类的表演形式,为就业打好基础、做好准备。通过国内外专业团队,知名明星师资,专业经纪人团队,进行专业级授课。准确定位演员个性、戏路,为其开创职业演员的道路。培养专业的创作、表演素质,拿到表演就业的敲门砖,打造下一个明星。


看了表演艺术考级测评标准的分享,你都清楚了吗?想不想学习这表演艺术?想就来临沂艺术学校报名吧!

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