重庆工商学校2024年有哪些专业


  当时间的脚步来到2020年,随着新学期的即将到来,相信各位同学希望明年能够再创辉煌取得比今年更好的成绩,目前同学们对于明年都有着新的期待,大家最近都比较关心各大学校的招生学费,招生要求等情况,针对这个情况我们就一起来看看重庆工商学校2020年哪些专业

 重庆工商学校2024年有哪些专业

 

 重庆工商学校2024年有哪些专业

  重庆工商学校简介

 重庆工商学校2024年有哪些专业

 

  学校高度重视教师队伍建设,致力于建设一支“师德高尚、业务精良、善于育人、乐于奉献”的“双师型”教师团队。率先在重庆市中职领域开启“名师工程”先河,并与西南大学联办硕士研究生课程班,提高教师的学历层次,提高学校的核心竞争力。学校现任教师均具有大学本科以上学历,中高级职称占专任教师的60%,“双师型”专业教师比例达到80%。由我校教师主编或参编的40多本教材,多家出版社竞相出版并在全国中职学校中推广使用。

 

  1、学前教育专业

 

  培养目标:该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

 

  主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

 

  2、护理专业

 

  培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

 

  就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

 

  就业前景:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

 

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