现在离2020年的毕业考试越来越近,家长们和同学们遇到了许多问题。今天,小编整理了关于今天话题和升学的一些相关资料供大家参考问读完五年制高职院校还能不能继续升学？答能。五年制高职院校毕业的学生还可以参加云南省普通高校“专升本”招生考试,择优录取到本科院校继续深造小编建议大家可以参考2020年该学校公布的招生简章、报考条件、专业、学费等等,每年招生政策基本变化不大,不少信息都是很有效的,都是很重要的参考信息,希望能够帮助到大家。
宝鸡2020年铁路学校有什么专业？铁路相关的专业大概分为两大类，一种是偏服务型的，像高铁乘务专业、铁道运营管理专业等，还有一类是偏向技术型的，像铁道工程专业、铁道信号专业、铁道供电技术专业、铁盾运营与检修等热门专业这些是更偏向于技术操作的，男生更加适合，但是具体的要选择就读什么专业还是要看同学自己的选择，但是亲爱的童鞋们一定要选择自己喜欢的，感兴趣的专业。
主干科目：轨道交通概论、电路分析、电子技术、现代通信技术、城市轨道交通通信与信号系统、车站信号自动控制、城市轨道交通信息管理、列车运行自动控制技术、信号设计与施 工、信号基础设备应用实训、轨道交通通信与信号仿真实训、轨道交通行车综合实训等。
相关推荐专业拓展了解：
有的同学在选择专业的时候比较犹豫，小编特地为您整理了相关专业供您参考了解→ 高铁乘务专业就业方向：上海铁路局、武汉铁路局等全国各大铁路局从事高铁、动车乘务人员工作，高铁动车乘务员、铁路安检员、地铁安检员等
就业安置岗位和培养岗位和就业方向：同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生主要以培养（以下国家、企业、事业单位等部门为主）面向城市轨道交通设计、运营、施工、维护和设备制造等企业，有能力胜任通信信号系统设计、设备安装调试、系统运行维护、设备生产管理相关相对应对口的岗位进行对口的工作。
职业鉴定：信号工、信息通信网络运行管理员、信息通信网络机务员、线务员等职业毕业可以考取和应取得的相关从业证书。
主干科目：电工与电子技术、铁路信号基础、铁路信号测量、车站信号设备维护、区间信号设备维护、车站计算机联锁、铁路信号电源、铁路信号识图与施工、铁路专用通信、信号基础实训、信号测量实训、铁路车站自动控制系统维护实训、信号专业综合实训、信号设备故障分析及处理、驼峰信号自动控制、铁道信号的设计与施工、同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证设计等。
就业安置岗位和培养岗位和就业方向：同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生主要以培养（以下国家、企业、事业单位等部门为主）面向铁路、城市轨道交通信号运营企业、信号施工单位、信号设备生产厂、工程公司等企事业单位，在生产、建设、管理、服务第一线，有能力胜任铁路信号设备的维护管理，高速铁路信号控制系统的设备检修、管理，信号设备生产厂的技术岗位相关相对应对口的岗位进行对口的工作。
职业鉴定：信号工、线路勘测员等职业毕业可以考取和应取得的相关从业证书。
主干科目：铁道交通概论、铁道交通运营心理学、铁道公共交通管理、铁道交通电工技术及应用、铁道交通应急处理、铁道交通车辆结构、铁道交通票务管理、铁道交通信号与通信系统、铁道交通牵引供电、铁道交通行车组织、运输市场营销学、客运组织实训、运输设备实训、行车组织实训、站务管理实训、顶岗实习等。
就业安置岗位和培养岗位和就业方向：同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生主要以培养（以下国家、企业、事业单位等部门为主）面向国家铁路系统、城市轨道交通系统内各企业的旅客运输生产管理服务部门。有能力胜任铁路列车、各种地面及地下轨道交通的运营管理和服务工作。适合的工作岗位有列车乘务工作岗位，车站站务工作岗位，城轨站务岗位，铁路局或集团公司的运输、相关运营管理及技术岗位，各层次铁路车站各运输工种及其它铁路相关行业的运营、管理、服务等岗位，各种地面及下轨道交通的运营管理和服务岗位等。
职业鉴定：通过培训，经考试合格后可取得铁道营管理师等职业技能等级证书。
陕西机电职业技术学院是经陕西省人民政府批准的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属于陕西省教育厅。
#p#分页标题#e#学院座落在素有“炎帝故里，青铜器之乡”美誉的陕西省第二大城市——宝鸡市，学校占地面积实际建设规模21万平方米，图书馆藏书36万余册，各类在校生5000余名。学院学校校园环境优雅，实施设备和硬软件设施应有尽有，清静适合学习，风景秀丽，是陕西省园林式办学单位。
学院有一支综合素质高、专业实力强、科研水平高、热爱职教事业的师资队伍。现有专职全职教职工400余人，学院老师责任心强，关心爱护同学，多位老师被评为国家、省、市劳模、师德模范、优秀老师。
这就是小编给亲爱的童鞋们带来的一所铁路学校。无论亲爱的童鞋们选择什么专业，都应该好好的把专业知识学习到位，所以亲爱的童鞋们在学校的时候要努力。亲爱的童鞋们在报读铁路学校的时候，不能一个人下决定，小编希望亲爱的童鞋们可以多方面的查阅资料，了解它的内部结构，多方面的了解了情况之后再报读。
小编希望同学们可以通过上面整理的学校资料有个详细的了解，学校官网里面有各方面有关学校的介绍，大家可以在详细了解学校过后再决定报不报读这个学校，总之希望每个学生都能进入自己理想的院校学习。