为深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，着力提高学生语文实际应用能力，展现积极向上精神风貌，学院公共教学部大学语文教研室在3月至4月组织了“幸福都是奋斗出来的”主题演讲比赛。学院全院师生积极踊跃参与，经过班级初赛、院级复赛的层层选拔，共有12名学生进入决赛，最终评选出1名一等奖，4名二等奖，5名三等奖，2名优秀奖。
以赛促学，提高学生语文应用能力
近年来，学院公共教学部注重大学语文实践教学，每节课开展15分钟演讲活动，要求每个学生一学年中至少演讲2次，有针对性地训练学生的书面与口头表达能力。在决赛中，参赛选手围绕命题演讲和即兴演讲的主题，用鲜明的观点、生动的事例、真切的情感讲述“奋斗”的故事。参赛选手2016级文管系学生额其石布动情地说：“这次比赛训练了我，使我终于敢站在讲台上演讲了，我比以前自信了。”
以赛促教，提升教师教育教学水平
演讲比赛既“赛学生”又“赛教师”，教师教学水平的高低直接影响学生的比赛成绩。在演讲比赛的选拔、训练、参赛等过程中，大学语文老师全程协助，精心指导学生写作演讲稿，反复训练学生演讲，不断提升演讲效果，考查了教师指导学生演讲的水平和能力，并促进教师要及时更新教学理念，学习新知识，掌握新技能，运用先进的教学方法，主动适应就业岗位及职业技能的要求。
以赛促改，促进大学语文课程改革
本次比赛，学生参与踊跃，优秀学生脱颖而出。其中，来自附中川剧表演专业的孙禧瑞同学将演讲与专业表演结合起来，形式新颖，内容充满“看点”，将比赛推向了高潮。公共教学部根据学生的兴趣点和专长，灵活运用多种教学方法，促进理论和实践相结合，做到“做中学，学中做”，切实提高学生语文知识的实际运用能力，为学生未来职业生涯发展奠定坚实的基础。 （来源：公共教学部；文字：张盛春；编辑：肖泸燕）