1、在已有树叶粘贴的基础上，用自己喜欢的方式进行大胆创作、构思画面。
2、培养幼儿的操作能力与合作能力。
3、进一步萌生热爱大自然的情怀。
活动准备：
收集各类树叶、画纸、水彩笔、固体胶、台布、抹布、音乐等。
活动过程：
一、以拟人化的口吻导入主题，激起幼儿的兴趣
1、师：宝宝们，上次我们请来了许多树叶宝宝，在你们的帮助下都互相组合，找到了好朋友，变成了一幅幅有趣的画面。今天呀，它们又来到了我们大一班来，想看看这次哪个孩子最能干，给树叶宝宝进行更合理的组合，使它们的面貌焕然一新，你们有信心吗？
2、幼儿自主发言。
二、树叶变变变
1、幼儿自主找朋友自主组合成若干组，进行创作活动。
2、播放一段舒缓的音乐，给幼儿营造一种自由宽松的氛围，促使他们大胆想象、大胆粘贴。
3、活动中及时表扬互相协商互相合作愉快的幼儿。
4、提醒幼儿注意桌面整洁。
三、展示作品
1、收拾好材料。
2、把作品展示在桌面上，互相欣赏互相点评、合影留念。
3、活动结束后把作品布置在自然角的墙面上。
学校：四川师范幼师学校
