历史教师讲政治有信念发言材料


历史教师政治信念发言材料_第1篇

历史教师讲政治有信念发言材料

  近日,各地方开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。要求自觉以中央提出的“四讲四有”作为标准衡量,其中讲政治、有信念,是做一名合格党员的首要要求:要政治品质,任何时候都不能含糊,对党的事业忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走。

历史教师讲政治有信念发言材料

  信念不是一种物质,他是属于精神层面的范畴;不是虚无,是受到外界影响下的思维与力量。在笔者看来,信念大多数人都会有,有了信仰信念才有了方向,作为一名合格的党员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

2020年历史教师讲政治有信念发言材料

  一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

  二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果――习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

  三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

  学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

  历史教师讲政治有信念发言材料_第2篇

  一、坚持以问题为导向,明确做人做事底线,深入开展“四照四学四查四改”

  严格对照“讲政治、有信念”标准,重点学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,深入查找是否存在对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等问题,重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫的问题,切实做到坚守党的信仰信念,坚持正确政治方向,坚定共产党人理想信念。

  严格对照“讲规矩、有纪律”标准,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和有关警示教育典型案例,学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,深入查找是否存在看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,利己主义严重,漠视职工群众疾苦、损害职工群众利益等问题,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫、群众观念淡漠、服务意识欠缺的问题,始终牢记自己是一名共产党员,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识。

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  严格对照“讲道德、有品行”标准,重点学习习近平总书记关于践行社会主义核心价值观、弘扬社会主义思想道德和中华传统美德等重要论述,深入查找是否存在违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,违反工作纪律、生活纪律、贪图享受、奢侈浪费等问题,重点解决一些党员律己不严、知行脱节的问题,切实加强道德修养,积极践行社会主义核心价值观。

  严格对照“讲奉献、有作为”标准,重点学习党的历史、先进典型和习近平总书记关于协调推进“四个全面”战略布局、“五大”发展理念、全面深化改革、科技创新、能源革命等重要论述,深入查找是否存在精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,面对改革难题和经营压力无所适从、无可奈何、焦躁迷茫、悲观失望,工作得过且过,敷衍应付、逃避责任等问题,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,不起先锋模范作用的问题,积极适应经济发展新常态,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

  中心助理级以上党员干部还要认真贯彻习近平总书记关于“四个铁一般”、“七个有之”、“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。

  充分发挥党员不合格行为表现预警机制的作用。按照公司党委制定的党员不合格行为表现的负面清单、党员领导干部中不合格党员行为表现的负面清单,应用党建信息平台,党支部对有不合格行为表现的党员进行前置提醒、介入教育、约谈帮助、限期整改、劝退出党、组织除名等机制,为党员纠正不合格行为表现起到预警作用。通过反面警示倒逼一些党员做“四讲四有”的新时期合格党员。

  二、全面落实“抓在日常,严在经常”,把党员的先锋形象树起来

  开展专题学习讨论,实行在线学习和积分考核。

  中心党委要围绕学习讨论专题制定基层党支部学习课程表,确定学习篇目,明确学习方式、时间、学分等要求,把个人自学与集中学习结合起来。按照“三会一课”制度,倒班生产、党员12人以上的党支部都要设立党小组,定期组织党员集中学习。不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部(党小组)每月集中学习不少于3小时,党员在线平台自学每月不低于3小时,党务工作人员在线平台自学每月不得低于5小时。实行以考促学、以赛助学,组织全体党员通过党建信息平台撰写和提交学习心得体会,持续开展季度网上知识竞赛,开展全体政工人员集中考试,强化对学习效果的检查考评。要开展“五坚定、五坚守”的专题学习讨论,专题学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,见人见事见思想,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。每个专题学习讨论结束后的一周内,全体党员的学习讨论发言材料都要上传到本支部党建信息平台,各党支部书记要做好发言材料的审核把关和上传推送工作。学习心得体会要列入学习积分,心得体会中自查的问题及其整改措施要在党建信息平台进行公开承诺,并录入相应的践诺行为,整改是否到位纳入季度党员评议,并增加群众评议的积分。中心党委将开展优秀学习心得体会评选交流。

  第一专题学习讨论(5月25日前完成):坚定信仰信念,坚守理想“高线”。重点学习讨论如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,如何坚定和站稳党和人民立场,坚决防止信仰缺失,防止理想信念模糊动摇、缺乏忠诚、缺乏信心,着力解决一些党员精神空虚、推崇西方价值观念、热衷于组织、参加封建迷信活动等突出问题。

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  第二专题学习讨论(6月25日前完成):坚定服务宗旨,坚守为公情怀。重点学习讨论如何正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。着力解决一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。

  第三专题学习讨论(8月5日前完成):坚定高尚道德,坚守优良作风。重点学习讨论如何追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。着力解决一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等问题,着力解决一些党员干部“四风”回头看整改落实不到位、不严不实问题整改不到位的问题。

  第四专题学习讨论(9月15日前完成):坚定政治方向,坚守纪律“底线”。重点学习讨论如何自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。着力解决一些党员党的意识淡化、看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题。

  第五专题学习讨论(10月25日前完成):坚定先锋本色,坚守担当品质。重点学习讨论如何正确保持良好精神状态,展示中国煤炭工业国企工人阶级的先锋本色,积极为神东事业担当作为。着力解决一些党员精神不振、纪律和责任意识淡薄,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等问题。

  采取“五个创新”讲党课,推行网上党课和在线研讨。根据中央要求,讲党课一般在党支部范围内进行。各党支部要按照中心党委要求,结合专题学习讨论,对“五个创新”讲党课作出具体安排。(1)中心副职以上党员领导干部开展党课“三讲”,除在所在党支部讲党课外,同时要分别到其他两个处生产一线党支部讲党课;中心助理级党员领导干部要到基层联系点党支部讲党课。(2)机关部门党支部和区队党支部开展“双进”讲党课。机关部门党支部书记到区队党支部讲党课,党建工作基础扎实的区队党支部的书记到中心部门党支部讲党课。(3)中心党委应用身边案例现身说法,剖析重大违纪案例开展警示教育。(4)中心党委邀请地方党校教师、讲师团成员,组织学历水平高、理论基础好的党员,联系实际讲党课,作为讲党课的补充形式。(5)七一期间,中心党委和各党支部都要集中组织专题党课,邀请党建专家、老领导、老党员、优秀党员进行理想信念、党的历史与光荣传统教育。

  历史教师讲政治有信念发言材料_第3篇

  一、准确领会和把握中央、集团党组和公司党委提出的目标要求

  1.开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,突出经常性教育的特点,区分层次,有针对性地解决问题。要融入经常性党员教育管理之中,全面应用好公司党建信息平台。

  2.开展“两学一做”学习教育,要坚持基础在学,关键在做。把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等“五个问题”,做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发等“五个坚持”,践行“四讲四有”,教育引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,为落实“立得住、走出去、强后劲”部署,提供坚强思想政治保证。

  3.开展“两学一做”学习教育,要向中央基准看齐。深入开展“四照四学四查四改”,把全面从严治党落实到每一个支部、每一个党员,把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度贯彻落实好。突出针对性,区分党员和党员领导干部,针对党员不合格行为表现实行负面清单管理,严肃党内政治生活,把批评与自我批评的利器用起来。突出实效性,从严从实完成规定动作,确保全体党员培元固本,党组织强身健体,员工群众高度认可。

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  4.开展“两学一做”学习教育,要紧扣党员思想、工作实际。以公司党建信息平台为总载体,以党员主体教育五步法为抓手,开展“六个五”党员教育管理。即专题学习讨论聚焦“五个坚定”,党课教育“五个创新”、专题组织生活会“五个较真”、民主评议党员“五个严肃”、立足岗位做贡献“五个领先”、党员领导干部当好“五个标尺”,全面实行党建信息平台在线运行、全程记录、自动考评。

  二、严格落实“基础在学,关键在做”,把合格的标尺立起来

  5.学党章党规,要明确基本标准,树立行为规范。组织全体党员手抄党章,逐条逐句通读熟读党章,明确做合格党员的标准和条件。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,通过重温党章党规,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。系统学习领悟《中国共产党章程》,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党委(支部)的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

  6.学系列讲话,要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(版)》和习近平总书记对国企改革发展和党的建设的重要论述。党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(版)》,学习习近平总书记对国企改革发展和党的建设的重要论述。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。

  7.做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导党员坚定理想信念,主动增强“四个意识”,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;立足本职,刻苦钻研,熟练掌握技能,成为安全生产、经营管理的能手;带领群众攻坚克难,模范作用突出,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为提高效益的标兵。

  我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

  历史教师讲政治有信念发言材料_第4篇

  近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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  “两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。

  总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

  “两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

  “两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

  “两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

  “两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

  党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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