作为应用型的烟台南山学院其计算机专业教学工作改革势在必行，烟台南山学院认为应该走一条校企合作道路，教学模式按照N+1模式实训整体解决方案。
（1）前期在校学习过程学生前期学习的由学校来完成，但在教学内容上要把烟台南山学院的教学大纲和企业的用人需求有机的结合在一起，优化知识体系，做到：大力深化基础知识课程教学；增加企业应用技术方面的教学培训；有针对性的开设高、新技术相关课程；在教学方法上，烟台南山学院注重学生实践能力的培养。要提高实践课程学时，着实提高学生的实践能力。这首先要求老师要改变原来的实践课教学方式，不能还是给学生布置题目让学生自己练习，老师要亲自认真指导，烟台南山学院应加强实践课程的监督，另可在每门专业课程结束后都让学生提交一份完整的实践成果。
（2）企业培训过程在大学后一学年为学生提供全面培训指导和就业支持，为烟台南山学院提供针对学生的综合考评数据。从单方面的专业技术训练，逐步过渡到全方位综合技能训练，从而大幅提升学生的就业竞争力，以达到帮助广大学校和学生解决就业问题的目的。在与企业合作具体实施过程要做到以下几点：在与企业合作模式中，企业的实训过程要按照以下指导思想开展试训教学活动：紧贴企业用人要求，明确定位学生职业方向；课程围绕岗位来设计，做到学以致用；强化学生的基础技术技能，在某一领域中做精做强集中式、模块化教学，连贯性的课程设计；“实践-理论-实践”方式教学，将“抽象”实例化；通过“做中学”，锻炼学生工作能力和工作习惯，积累解决问题的能力。也就是要通过真实的环境模拟，安全要求、真实的案例，让学生在企业实训中以准员工进行工作、学习和生活，达到与企业用人无缝连接。
在教学方法上，要结合学生的实际情况，倡导“做中学”和“互动教学”，具体做到：以学生为中心，取代以教学大纲或老师为中心；以大量的案例教学取代理论教学；以项目驱动取代课程驱动；授人以渔取代授人以鱼；以师生互动、角色互换取代单纯的授课和听课。
在合作方向上，鉴于目前的就业形势和社会需要，院校可从以下几个热门专业方向与企业展开合作：JAVA应用软件开发方向；微软.net方向；嵌入式软件开发方向；软件测试方向；IT运营方向。
在合作目标上通过与企业合作，烟台南山学院在计算机相关专业教学方面可达到以下目标：通过和企业的联合培养，树立烟台南山学院品牌、扩大知名度；校企深层次合作，开创新的教育、教学模式；学校教育与企业技术接轨，扩大就业渠道；借助校企合作平台，扩大院校的知名度；通过新的教学模式，使学生能在学校获得实践经验，提高就业竞争力；对学生进行全方位、综合素质教育，提高学生综合能力；依托企培养更多优秀、合适的人才。