幼师也是一名老师，在生活中是被人尊重的，那老师的尊重都来自那些方面呢？
一、是社会尊师，即国家和社会真正倡导尊师重教的社会风尚，从科教兴国、终身教育与学习化社会的战略理念出发，不断改善教师的经济待遇、生活条件、工作环境，建立教师职业的国家威信。
二、是学校尊师，学校是教师实现人生理想、贡献聪明才智、成就学生未来的地方，学校尊师就是要让教师真正感到自己是学校的主人，有成就感、价值感和幸福感，学校的管理也要真正从人本理念出发，确立“学生是主体，教师是灵魂”的学校发展观，使教师在学校感到自己作为一个知识工作者的尊严与价值。
三、是学生尊师，学生尊师对教师社会地位的形成更具实质意义，因为学生是将来的社会成员，教师在与学生结成的师生关系中所建立的形象，不仅具有教育意义，而且具有社会意义。教师在社会中的观念地位的建立，从最深层的影响看，是来自于学生。一个好老师，学生可念及终身，尊其为榜样，并将其美名传递开来。
老师的尊重都是来自这些方面的。所以做一名优异的幼教老师是幸福的，肩负着教书育人神圣的使命。是受社会各个家长认可崇敬的职业。走在教育的道路上不仅是优益自己一生，也是优益下一代子女的幸福。