聊城科技学校是怎样提升学生学习英语


     1.以身作则,树立形象。著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。”教师的行为习惯经常被学生模仿,因而聊城科技学校要求学生养成良好习惯的同时,教师也要养成良好的教学习惯,包括仪表、情绪、语言、板书和解题的良好习惯,等等。教育无小事,事事皆教育,教师无小节,节节皆楷模。因此,教师要在培养学生良好的学习习惯上做到言传身教,起楷模的作用。

聊城科技学校是怎样提升学生学习英语

 

聊城科技学校是怎样提升学生学习英语

   2.利用教材趣味点,培养学生的良好学习习惯。现行的聊城科技学校英语教材集知识性、趣味性、情景性、交际性为一体,教师要把握教材的知识点,尤其是兴趣点,结合学生的心理特点,同时穿插有关英语学习的背景知识,如文化习俗、风土人情、名人趣事、时事热点等丰富有趣的内容寓教学之中,让学生在情景中、交往中、好奇中进行学习,刺激兴奋,激起求知欲望。这样,既能让学生在获得语言知识的同时享受到学习的乐趣,又能得到相应的语言训练与强化,从而有利于培养语言学习习惯。

聊城科技学校是怎样提升学生学习英语

 

  3.贯彻新理念、实施新教法。聊城科技学校认为,首先应该对刚入学学生降低要求,不能开始就让他们学习高中英语课程,可以先从初中,甚至更简单的英语课程开始,帮助他们疏理英语学习体系,起码要让部分学生重拾英语学习的兴趣;其次,在方式、方法上改善学生学习状态,倡导发现学习、探究性学习和研究性学习,使学生积极参与学习过程;后,不要为了赶教学进度而使部分学生在新的起点上再次丧失学习兴趣。此外,教师一方面要创设教学情境,激发学生的学习兴趣,使学生养成认真听讲的习惯;另一方面要根据课堂教学的特点,培养学生自主探究、合作交流、自信学习、不断反思的学习习惯。采取多样化的教学方法,促使学习兴趣长久保持。在教学中,教师要适时、恰当地运用和变通教学方法、训练形式和教学途径,力争做好每堂课的教学导入。

 

   4.学习技巧的引导。聊城科技学校为了提高学习效率,学生必须理解自己的学习过程,掌握一些基本的学习策略或创造有效的学习方法,即学会如何学习。成功的语言学习者在学习技巧的运用上有九个相同点:①能适时调整自己,适应教学环境,寻找适合自己的学习方法,喜欢制定详细的学习计划;②积极参加课堂活动,主动寻找学习机会,热情地投入语言学习当中;③上英语课时认真做笔记,课后及时整理和复习笔记;④将语言知识与实际运用结合起来,不仅掌握语言知识,而目乐于运用它们进行交际;⑤对新知识敏感,注意丰富自己的语言知识;⑥主动用外语思维,而不是先用母语思考后,再将要表达的语句译成外语;课外尽量用英语与同学或教师交谈;⑦敢于正视外语学习过程中的困难,并能战胜心理压力,大胆运用外语,不怕出错;⑧喜欢互相交流英语学习的方法和体会;遇到英语难点时喜欢寻找教师或同学帮助解决;⑨平时认真复习。家校同步,促进学生良好学习习惯的养成。

 

   5.重视家庭教育。聊城科技学校启动“走进家庭、同育新人”工程。利用课余时间全校上下进行集体家访,特别是对后进生、学困生进行了全面了解。并对于问题较严重的学生,利用各种形式和机会对他们进行心理调整、心理训练、行为训练,在进行个别辅导的过程中力求建立平等自由的辅导关系,在和谐的辅导关系中引导学生自我探讨,发现并了解自我,纠正不良习惯。开展问题生跟踪教育,进行个案分析。学校还可定期召开家长会,对家长进行必要的培训,发放各种联系卡,及时取得信息反馈,共同促进学生良好学习习惯的养成。

 

   聊城科技学校在教学中,发现的学生急需良好的英语学习习惯。同时,英语教师在教学中必须更新自己的观念,尝试通过多种渠道与形式从各方面培养。这决非一朝一夕之功,不可能一蹴而就,但只要师生双方共同做出不懈努力、且教师在日常的教学中始终贯彻落实,相信聊城科技学校的学生学习英语的能力定会有较大提高。

网上报名
  • 姓名:
  • 专业:
  • 层次: 分数:
  • 电话:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中图片素材来源网络,如有侵权请联系644062549@qq.com删除

提交报名同学/家长:允许择校老师帮您择校调剂,同意《隐私保障》条例,并允许推荐给更多服务商为您提供服务!

转载注明出处:http://www.52souxue.com