重庆市黔江区民族职业教育中心是黔江区人民政府主办的一所国家中等职业教育改革发展示范校，武陵山职教集团牵头单位，武陵山民族文化传承基地。开设有计算机网络技术、汽车运用与维修、电子技术、学前教育、民族旅游、建筑工程施工等19个专业，有各类实习实训室(车间)170余间，配置了5000多万元的设施设备。有教职工近600人，在籍学生近10000人。学校办学理念创新，设施设备齐全，管理依法规范，育人质量高，就业渠道畅通，核心竞争力强。学校教职工队伍从几年前的150余人发展到现在的近600人，在籍学生规模从几年前的近1000人发展到现在的近10000人，实现了从“市级重点”到“国家级重点”到“国家改革发展示范校”两大跨越。学校是全国职业教育管理创新学校、重庆市文明单位、重庆市教育系统先进集体、重庆市德育工作先进集体、重庆市依法治校示范校、中德(重庆)汽车职业资格培训与认证中心联盟单位。
学前教育(职业发展方向)：学前教育专业学生考试合格，学校可颁发国家认可的幼儿教师资格证书。可从事幼儿保育、教育、管理、幼儿教师等。
会计(职业发展方向):职业发展方向：企业会计、企业出纳、行业财务工作人员，高考升学。
计算机网络技术
培养目标：重点培养能够独立完成基本网络建设管理与网站开发工作。具备扎实的基础知识，过硬的技能素质，开阔的业界视野。具备高效率的自我学习与自我发展能力，适应多方面网络技术的高素质劳动者和技能型专门人才。
主要课程：程序设计与编程规范、计算机组装维护与维修、计算机网络技术基础、网络设备配置与管理、服务器配置与管理、网络安全与管理、网站建设与开发、网络工程设计与施工、综合布线等。
专业（技能）方向：综合布线设计与与施工、网络设备安装与调试、无线网络测试与维护、网络管理与维护、网络产品营销、网络与信息安全。
对应职业（岗位）：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员。
资格证书：网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师（四级）、维修电工。
就业方向：主要面向IT业和企事业单位的信息技术部门，从事计算机及网络工程的规划、组建、应用、管理与维护，网页制作、设计与管理，以及相关网络技术服务领域工作。
电子技术应用
培养目标：本专业培养社会发展需要，培养德、智、体全面发展的，掌握从事电子技术应用专业所需要的文化基础知识、专业技术知识和操作技能，能从事无线电设备及各类家用电器安装及调试的中级专业技术人员。
主要课程：电子元器件识别与检测、功能电路组装与调试（数字）、功能电路组装与调试（模拟）、电工线路的安装于测试、SMT生产设备调试与检修、SMT组装生产工艺、电子产品组装与调试、电子线路设计自动化、电热电动器具维修、音视频设备维修、冰箱与空调维修、电子线路设计自动化。
专业（技能）方向：电子产品生产方向、电子电器产品维修方向。
对应职业（岗位）：电子产品生产企业一线操作工人、维修工人、电路原理及PCB设计、电子电器产品售后服务接待员、电子电器维修工、制冷设备安装工与维修工。
资格证书：电子元器件检验员（四级）、无线电调试工（四级）、电子设备装接工（四级）维修电工（四级）、电器设备安装工（四级）、电子仪器仪表修理工（四级）、计算机辅助设计（电子类）（四级）、家用电器产品维修工（四级）、家用电子产品维修工（四级）、制冷设备维修工（四级）
就业方向：电子产品生产、电子电器产品维修。
汽车运用与维修
培养目标：本专业主要面向汽车维修企事业单位，培养在生产和服务第一线能从事汽车机电维修、汽车钣金、汽车涂装等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
主要课程：汽车文化、汽车结构与拆装、汽车机械基础、汽车养护、汽车电工电子技术应用、发动机故障诊断与维修、汽车底盘的检修、汽车电器设备检测与维修、汽车空调的检修、汽车涂装面漆前工艺、汽车涂装面漆工艺、油漆调色、车身构造、车身材料、车身损坏分析与修复、车身焊接工艺、车身测量与校正、车身部件拆装与更换等课程。
专业（技能）方向：汽车机电维修、汽车钣金、汽车涂装。
对应职业（岗位）：汽车机电维修工、汽车维修钣金工、油漆工。
职业资格证书：汽车维修工（四级）证书、汽车维修钣金工（四级）证书、汽车维修漆工（四级）证书、机动车维修技术人员从业资格证。
黔江民族职教中心师资介绍
#p#分页标题#e#雄厚的师资力量 学校现有教职工620人,其中专任教师423人，专任教师中硕士研究生9人、本科学历376人、“双师型”教师251人、市区级骨干教师27人、重庆市学科教学名师1人、专业带头人14人、黔江区名教师1人。近几年，学校承担国家级、市级课题13项，出版了专著及教材 30余本，教师在市级以上期刊发表论文150余篇，教师参加市级以上各类竞赛获各类奖项100余人次。1人被教育部表彰为全国职业教育先进个人,1人获得2020年“重庆青年五四奖章”。学校被区政府评为优秀教育管理团队。