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1、本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能，从事电气自动化相关工..
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专题内容
1、本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
2、通过本专业的学习，使学生掌握计算机测控系统、电气检测系统方面的基本设计原理和分析方法。具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力和应用计算机技术开发及研究实际应用系统的基本能力。就业方向多为高职院校从事教学和管理工作。
3、该专业主要讲述电气技术知识，通过对相关知识的学习掌握，能够从事相关行业的操作工作。
4、本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
5、本专业培养掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能。
6、电气技术教育专业在专业学科中属于教育学类中的职业技术教育类，其中职业技术教育类共37个专业，电气技术教育专业在职业技术教育类专业中排名第19，在整个教育学大类中排名第33位。
7、在职业技术教育类专业中，就业前景比较好的专业有：市场营销教育，旅游管理与服务教育，文秘教育，财务会计教育，建筑工程教育，化工工艺教育，应用生物教育，机械制造工艺教育，印刷工艺教育等。
8、该专业就业行业主要为：仪器仪表及工业自动化、教育/培训/院校、大型设备/机电设备/重工业等。
9、本专业体现了强弱电结合、电力与电子技术相结合、软件与硬件设备结合的特点，毕业的学生适应面宽，可从事电气信息工程领域的科研、教学、技术开发、工程设计和管理等工作。
10、培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
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