行政管理专业2024年主要就业方向


目标是一个人进步的前提,只有把一生都规划好了,才知道努力的方向,努力的人生活也会更充实。学习和工作不会辜负任何一个努力的人,你现在付出的时间和精力在以后的日子里都会慢慢通过自己的价值体现出来,所以坚持住,你一定可以实现自己的目标。

行政管理专业2024年主要就业方向

 行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,学校,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。下文是芒果教育网小编整理的2020年行政管理专业就业安置岗位和培养岗位和毕业后主要就业岗位和工作方向,欢迎阅读参考!

行政管理专业2024年主要就业方向

行政管理专业2020年就业安置安置岗位和培养岗位和同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证后主要就业安置岗位和工作方向【原创】

  行政管理专业就业安置岗位和培养岗位和毕业后主要就业岗位和工作方向

  行政管理专业的就业安置面相对广一些,政府企业都可以去,比较对口的行业应该是公务员了,前几年行管的名气不大,但现在慢慢被政府系统所接受。在政府里面一般都是办公室、后勤部门等;在企业的一般在人事行政部门或者总裁办公室,负责日常请销假、办公室用品、旅游后勤等方面工作。同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生可有能力胜任党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门有能力胜任政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

  职能发展

  从行政管理过程来看,它主要有四项基本职能。

  计划。包括制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等。

  组织。把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核。

  协调。通过政策、法令和各种具体措施,不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系。使各项工作分工明确、配合密切、步调一致,以共同实现预定目标。

  控制。即监督、检查的职能。可以通过统计资料和实时信息的分析,如人事、组织、财务等情况进行控制。

  行政管理专业培养

  培养对象

  行政管理专业同时面向全国招收社会在职人员,培养方式为现代远程教育,自主命题自主招生,学制2.5年,符合条件者授予南京大学管理学学士学位。

  行政管理专业为高等教育本科层次,培养对象为具有全日制大学专科以上学历者。要求同学通过学习,系统掌握行政管理专业的必备的相关知识和核心知识、基本理论和基本技能,具备有能力胜任行政管理工作的良好职业素养。

  培养岗位和毕业后主要就业岗位和工作方向

  行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门高精技能应用型人才。要求同学接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位有能力胜任行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘相关相对应对口的岗位进行对口的工作。

  培养要求

  行政管理专业同学主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和必备的相关知识和核心知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

  核心能力

  专业核心能力:具有分析和解决行政管理方面实际问题的能力。

很多行业现在看着还不错,但未来的发展是未知的,或许几年后就会消失,所以学生不要在一个行业里工作,多学习一门技能,当你失去工作的时候也有其他的能力来找到更好的工作。

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