————济南商贸学校副校长马建芬谈职业教育
日前，山东省济南商贸学校副校长马建芬做客由山东省教育厅、济南市教育局和大众网联合推出主题访谈栏目《山东职教力量》，就该校坚持以人为本，着力培养德厚技娴、一专多能的应用型技能人才等职业教育理念与网友进行了分享。她表示，适合孩子自己的教育就是好的教育，选择中职学校学习，同样是广大初中毕业生立志成才的一个有效通道。
济南商贸学校是一所面向全省招生的国有公办全日制普通中专学校，现有两个校区——济南市历山路10号、济南市工业南路32号。是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国重点中等职业学校、全国尝试教学理论研究与实践实验基地、全国中小学科研兴校示范基地、山东省创新教育实验基地、山东省职业教育先进单位、山东省中等职业学校创业明星学校、山东省绿色学校、山东省卫生先进单位、济南市文明单位、济南市职业教育先进单位、济南市教书育人先进单位。
谈教学：
培养名师队伍打造会计电算化专业等重点品牌专业
断探索“本土化”+“国际化”的学校发展新路径
马校长介绍，学校设立商贸系、旅游系、计算机与艺术系、高职部、培训中心等系部，开设了会计电算化、计算机应用技术、旅游服务与管理等13个专业，其中省级示范专业7个，会计电算化专业是全省第二批50个中职教育重点建设品牌专业之一。学校与山东商业职业技术学院联合开办三二连读大专班与山东管理学院联合开办“3+4”对口贯通本科班等，为学生继续深造创造条件。近年来，我校春季高考升学率一直保持在90%以上，为高校输送优秀学生1500余名，省、市春季高考状元崔玉平、张坤，分别被济南大学和青岛科技大学本科录取。
学校始终把教师队伍建设作为头等大事来抓，打造了一支德能兼备、能力突出、结构合理的专兼职双师型教师队伍。现有高级教师65人，中级教师110人，中、高级教师占专任教师80%以上；近年来培养硕士研究生教师19名，山东省财经职业教育专业建设指导委员会成员1名，山东省职教先进个人1名，山东省教学能手3名，区级以上专业带头人和中心组成员18名，骨干教师35名，双师型教师103名，获省、市优质课一等奖等奖项达15余人次。鹿继梅、王翠玉、刘鹏程、李荣、陈悦丽等教师多次应邀到外省市举办专题讲座和精品课展示，充分发挥了名师的辐射带动作用。多位老师作为专家评委参与全省中职、大专及本科人才培养方案的论证。王翠玉老师作为山东省职业教育专家团一员，即将奔赴新疆喀什地区就学科与专业建设进行现场巡回指导。
学校不断探索“本土化”+“国际化”的学校发展新路径，早在2009年就与芬兰万达瓦利亚职业学院结为姊妹学校，签订交流协议，两校进行了多次师生互访交流学习；今年又与美国绿河社区学院、新加坡东亚管理学院等签订合作协议，就中外师资互访交流、课程方案个性设置、学生短期交流学习、升入美国和新加坡大学继续深造及职业教育国际化等方面，开展多方位、多层次、多形式合作。
谈就业：
高标准建设校内实训场地
建设校企合作培养订单班
马建芬介绍，学校重视实习实训设施建设，建立了高标准的校内实训基地。特别是全国示范校建设以来，学校进一步加大投入，校内专业实训基地和实训室增加到45个。投入260万元建成的商业虚拟社会环境VBSE实训基地，是山东省目前拥有商业虚拟社会环境VBSE实训室的学校；省内第一家建成的ERP沙盘模拟实训室还是用友新道有限公司在山东省的示范实训室。学校投入350万元，全面建成数字化校园，建成5个教学资源平台；是“全国职业教育数字化资源共建共享联盟”成员单位，共享20余门专业精品课程资源，建成105个多媒体教室，为学校信息化、现代化教学创造了条件。
#p#分页标题#e#
学校还引进行业企业专家，成立3个专业建设委员会，实施校企紧密型合作，形成“校企互动、理实一体、岗证融通”的人才培养模式和“综合素质+专业技能+实践经验”的人才培养模式。设立银座班、重汽班、百度班等冠名班26个，学生1159人。学校牵头制订了《山东省中职学校高星级饭店运营与管理专业教学指导方案》和《山东省中职学校会计电算化专业教学指导方案》，参与电子商务、市场营销等8个专业的大中专省级教学指导方案的制订，学校已开发校本教材26种。
学校历来重视学生的就业安置工作，始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极开展校企合作、订单式培养，使学生树立入校既入岗、职业既就业的意识，学生在校期间通过系统的理论课学习、工学结合社会实践活动、实习与就业相结合校园招聘会活动等，能够在进入工作单位后很快得到适应。学校与重汽集团、山东移动、钓鱼台国宾馆、上海建国宾馆、银座商城、南郊宾馆等100多家大中型企事业单位建立了密切的合作关系，每年向用人单位安置学生800余人，许多毕业生已经成为单位的业务骨干。
该校薛茂名同学获得两项机电产品国家专利，丁奕元同学获第八届CCTV模特大赛佳才艺奖，美得乐大酒店副总经理魏静，还有先后为68位国家元首提供接待服务的“上海市餐饮行业优秀服务明星”宫晓、山东华旗股份有限公司名氏有机公司名士豪庭总店店长孟研，等等，都是众多优秀毕业生的代表。
谈观念：
适合孩子的教育就是好的教育
重视学生德育建设
针对社会上家长对中职教育的偏见，马校长表示，适合孩子自己的教育就是好的教育，选择中职学校学习，同样是广大初中毕业生立志成才的一个有效通道。
学校把“以人为本”、“以德育人”作为教育教学的根本，认真贯彻“德厚立身，技娴立业”的八字校训，将德育工作贯穿于教育教学的各个方面。学校注重营造和谐的育人环境，加强校园文化建设，重视对学生日常行为习惯的养成教育，开展“学生行为规范教育月”活动，从纪律、卫生、言谈举止、服饰发型、礼貌礼节等各方面规范学生的行为，“人人都树形象，班班争做窗口”，德育工作中“抓过程、抓细节、反复抓、抓反复”，做到精细化管理。
学校重视对学生干部的选拔、培养和使用，建立健全学生会组织，注意发挥学生自我管理、自我教育的功能。定期开展干部培训，并设立优秀学生干部专项奖学金。结合职业学校学生的年龄特点，成立了学生业余党校，极大地调动了广大学生干部工作的工作热情，提高了独立工作能力，促进了学生的自我管理。崇尚劳动，崇尚创造，崇尚知识和技能，崇尚为社会做出贡献的人才，成为我们校园文化的特色与精髓。
学校十分重视对学生职业道德、职业意识、职业形象、职业习惯、职业素质的培养，通过开展丰富多彩的各项主题活动，充实学生的课余生活。40多个学生社团，活动精彩纷呈，自办《我心飞翔》校刊，健身操队、篮球队、毽球队、礼仪队等比赛成绩斐然，志愿者服务队走入社会，服务社区，向社会传递正能量。丰富多彩的活动为学生提供了展示自己的平台，同时也培养了学生主动参与、自我管理的能力。良好的育人环境为全面提高师生的人文素质和科学素养创造了条件，也影响和引导着学生积极向上，快乐前行。