2020年昆明市卫生学校招生计划
学校倡导“求正超越”的校园文化。加强校魂和校风建设，积极营造“志存高远，奋发有为”的成才氛围。通过行为规范和社会实践体验，着力抓好“三心”、“三立”素质培养，即：培育学生的爱心、信心和责任心；
强化学生的立志、立身、立业观念；培养学生意志坚强和独立生活的能力。
实行“半军事化”管理。坚持把军训成果转化为学生的日常行为养成，把解放军文化中适用的经验和方法引入学校管理，纠正不良习性，规范行为养成，培育“脚踏实地、果敢精炼、高效快捷、持之以恒”的从业作风。
昆明市卫生学校
学校名称：昆明市卫生学校
学校地址：昆明市杨林大学城
占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米，拥有多媒体大小教室、 图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。
校园环境：
2020年招生专业：
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2019年招生专业 |
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护理 |
助产 |
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药剂 |
医学检验技术 |
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康复技术 |
医学影像技术 |
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口腔修复工艺 |
农村医学 |
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2020年专业介绍 |
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护理 |
主要课程：生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、人体解剖学及组织胚胎学、老年护理学等。 就业方向：各级各类医疗卫生机构、基层社区服务机构，从事护理、保健、康复、健康教育等工作。 |
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助产 |
主要课程：助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖及组织胚胎学、生理学、药物学基础、护理学基础、护理教育、健康评估、儿科护理学、护理管理学、急救护理学、母婴保健、预防医学等。 就业方向：各医院妇科、产科、妇幼保健院、基层社区、计生服务站、月子中心，从事临床助产、护理、母婴保健等工作。 |
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药剂 |
主要课程:基础医学、临床医学、药学、有机化学、免疫病原微生物学、药理学、药物分析化学、药事管理、药品经营与管理、无机化学、药物调剂技术、药品检验技术、中医学基础、微生物基础、临床医学概要、药品与养护等。 就业方向:医院药剂科、食品药品监督管理局、药检所、药厂、医药公司、药店等，从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。 |
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医学检验技术 |
主要课程:病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解剖生理学基础、生物化学检验技术、微生物检验技术、寄生虫检验技术、检验仪器的使用与维修、免疫检验技术等。 就业方向：医院检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验机构。 |
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康复技术 |
主要课程：解剖生理学基础、诊断学基础、疾病学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、中国传统康复疗法、运动疗法、作业疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等工业。 就业方向：各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。 |
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医学影像技术 |
主要课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像设备、医学影像技术、医学影像诊断基础、超声技术与诊断基础、X线物理与防护等。 就业方向:面向基层医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、超 声科、介入治疗科等部门的技术。 |
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口腔修复工艺 |
主要课程：口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、验光技术等。 就业方向：医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备 与材料销售企业等。 |
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农村医学 |
主要课程：解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、妇产科疾病防治、儿科疾病防治、公共卫生学基础、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础、实验诊断学、生物化学等。 就业方向：面向农村基层医疗卫生机构。 |
管理特色：
1、学校管理理念：自我约束、自我管理、自我教育、自我发展。
校风：严谨、规范、自律、上进。
师风：爱心、责任、服务、奉献。
学风：尊师、重道、阳光、快乐。
2、半军事化：学校聘请了一批优秀退伍军人，负责学生安全和纪律管理，用部队的管理方法和经验约束学生的自身行为，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质。
3、教育环节：从正面教育出发，坚持“晓之以理，动之以情，耐心疏导，化解矛盾”的方法，对学生中出现的普遍性问题，通过有针对性的普及教育和短期整顿的方法进行解决，侧重于学生认识和自觉性的提高。
4、制度环节：定期对学生进行规章制度的教育，用严格的制度要求规范学生的行为。
5、考核环节：增强学生责任感、竞争意识，实现自我约束，树立集体主义感。对学生在学习、纪律和卫生等方面进行严格考核，并给予相应奖励、评定“三好学生”、“优秀学生干部”、“青年志 愿者”以及推荐就业紧密结合，使学生树立责任感和危机感。
6、及时处理三个关键点：关键人、关键时间、关键部位。进行重点管理，拟定奖惩办法，并 进行严格考核。
7、综合值班系统：由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管老师、团学会、校卫队等部门组成综合值班系统，分工合作，全面确保学生安全和校园安全。
8、三三制管理模式：实行三签到、三清查、三抽查的管理模式，强化学生立志、立身、立业观念，培养学生意志坚强和独立生活的能力。
毕业就业保障：
学生前两年在校就读，第三年按照国家相关规定到医院实习8个月，学校根据生源地、学习成绩、个人实习意向等因素综合考虑安排实习医院，也可自主联系实习医院。我校与云南各大医院、各大制药厂、以及各大药店等部门建立了稳定合作的关系，教学实习医院均为县级以上人民医院。学校采取“请进来”和“走出去”等方式，拓宽毕业生就业路子。一方面主动与长期合作的单位联系；另一方面抓住各种信息，抓住每一个可能接收学生就业的机会。广泛邀请各用人单位到学校招聘人才，为我校毕业生和用人单位”牵线搭桥"，拓宽毕业生就业渠道。在实习期间表现优秀的同学，将有机会留在医院工作。学生毕业后，
学校按相关规定开展就业指导，并组织校园供需见面双向选择招聘会，推荐就业。
助学政策
一、免字费政策
学费减免包括所有农村（含县镇）户籍学生；城市家庭经济困难学生按城市在校学生的15％确定，政策标准为2000元/年/生，3年共6000元/生。
二、助学金政策
云南省91个连片特困县（市）农村户口的学生可享受助学金，其他家庭经济困难学生的范围，按照连片特困地区农村学生外的20％享受，标准为2000元/年/生，两年共4000元/生。（外省学生符合全国政策的同等享受资助）。
3、品学兼优的学生可参加评选全国奖学金（4000元/学年）。