平昌县笔山职业中学位于笔山镇学园路，是一所综合性的全日制公办中职学校。学校始建于一九八五年，学校先后获“巴中市重点职业中学”、“巴中市校风示范学校”、 “巴中市劳务培训基地”、“四川省平安示范学校”、“安全综治信访工作先进单位”、“平昌县素质教育合格学校”、“平昌县劳动力转移培训基地”、“平昌县再就业培训机构”等荣誉称号。
校园占地面积4.8万平方米，建有标准学生公寓和规范的学生食堂，拥有计算机网络教室、多媒体教室、实验操作室、计算机硬件维修室和组装操作室、服装设计操作室、电子电工电拖实训室等教学设施，今年将要完成新建教学大楼2000平方米和校园用地的新增、实习实训基地的建设。通过近年实施校园“六化”建设，已初见成效。环境优雅、绿树成荫、设备齐全、管理规范,育人氛围浓郁。
学校现有在职在岗教职工105人，专任教师98人，中学高级教师36人，中学一级教师48人，巴中市学术和技术带头人1人；本科学历60人；在校学生2000余人，36个教学班，其中在校职高生700余人。
学校领导班子带领全校师生员工，一心一意谋发展，千方百计上台阶。“励志博学、崇德笃行”。学历教育、技能教育和大专套读并举,升学教育和就业教育齐抓，以特色求发展，促进质量不断提高，在校学生在市、县各种技能竞赛中多次获得优异成绩，毕业生升学率达70%以上，多年获县教育局“教学质量先进单位”、“学校管理工作先进单位”等称号，职高毕业生就业率达100%。
平昌县教师进修学校 平昌县笔山职业中学
联合招收“专科套读班”简章
专科套读具有不可代替的三大优势：
学制短：进入职高后套读大专，3年后变为大学生，节约时间！
成本低：在当地学习，课程套读，双文凭同时获得，节约成本！
就业好：另发职业资格证书，包就业推荐，学生就业“三保险”！
掌握实用技能并获得高学历文凭，这是许多没有机会跨入大学校门，但仍渴望深造和找到好工作的学生及家长的心中愿望。中职生“专科套读班”为这些学生提供了一条快速成功、获得好工作机会的快速成长的道路。中职教育学校开设中职生“专科套读班”，是四川省率先采用的一种新型人才培养模式。
中职生“专科套读班”是指学生在读职高时，同时攻读大专课程，合格毕业生可同时获得中专文凭和大专文凭。是一种“实用技能+学历套读” 的新型人才培养模式，真正达到既掌握好热门实用专业技术，又能获得较高学历的目的，为增加就业机会、提高就业档次打下坚实的基础。这种灵活的教育方式具有很强的优势：
首先，学制短，成本低，节省了学生的时间投入和资金投入。学生入学的第一年就能直接学习专业课程知识，同时再套读大专课程，修满学分即可获得国家教育部颁发的大专文凭及国家相关部门颁发的职业资格证书。仅用3年的时间即可获得中专和大专两个层次的毕业证。与读了中专（或高中）后再读大专相比，节约了近3年的时间，不但缩短了成才之路，还可为家庭节约四、五万元学杂费、生活费。
其次，传统教育的弊端是获得高文凭的人却不一定能掌握实用技能，而掌握实用技能的人又不一定具有高文凭。中职生“专科套读班”有利于培养“既有学历又具备实用技能，同时又具有创新思维的复合型人才”，以满足社会对人才的需求。
再次，为了深化复合型人才的理念，学校在紧抓教学的同时，还很注重学生个人能力的提升。如辅助性、针对性的强化技能短训，增加了学生扩充知识和提升价值的途径。
中职生“专科套读班”学生报到注册后，统一组织参加每年举行的全国成人高考，学生成绩合格，可取得大专学籍，各专业学生凡修完本专业教学计划的全部课程，学习成绩经考试、考核合格者，颁发大学毕业证书，该毕业证通过教育部电子注册，国家承认学历，企业乐于录用，国际通用。
一、招生对象及报考条件
具有初中毕业以上的文化程度，新生进校后，学习期间进行考前辅导，参加成人高考。
二、学习形式与收费
1、学习地点：在当地学校学习。
2、学习形式：高中、专科套读（套读自学或集中授课），学制3年。
3、学习专业、层次及学费标准：
学前教育 高起专 业余
小学教育 高起专 业余
语文教育 高起专 业余
计算机应用技术 高起专 业余
电子商务 高起专 业余
市场营销 高起专 业余
物业管理 高起专 业余
工程造价 高起专 业余
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三、毕业及颁证
大专毕业证书：通过成人高考且被正式录取的学生，修完教学计划规定的全部课程，达到毕业的最低总学分，颁发国家承认学历、教育部可查询的专科学历证书。即使当年成人高考未录取，也可先进行课程录取注册，先进行大学学习，每期成绩保留，直到参加成人高考录取后，学籍时间满后即可获得毕业证书。
职业资格证书：报读相关专业的学生可参加报国家职业资格证考试，学校组织教师进行考前辅导，获得相关上岗证书。
四、就业保障措施及承诺
1、学校与省内外劳动部门、人才市场和企业保持紧密合作，组织专人负责调研、开发就业市场，深入了解企业紧缺的岗位和人才需求；保证人才专业化、专业市场化；
2、严格遵照国家“三结合”就业政策，坚持学校有责推荐，用人单位面试、学生自愿的原则；
3、实施优生先推、优生优推、技能达标的前提下，跨专业择业的优惠政策；
4、加强技能和综合素质的实战培训，加强思想教育和心态的转变，让学生掌握职业技能，提高学生就业竞争力职场动力，达到优质高薪的目的。