学院以职业能力培养为主线，以素质提高为基础，不断深化人才培养模式改革。把以理论教学为主体的传统教学体系，改造成课程教学、职业实践、综合素质“立体渗透”的人才培养体系，构建以应用为导向的职业技能培养机制、以行为习惯养成为导向的素质培养机制、以社会和个人双向适应为导向的多元化培养机制，实现培养行为习惯优秀、与实际工作零距离对接的、社会需要的高技能适用型人才的目标。
在陕西招生计划
专业名称
计划类型
层次
科类
计划数
电气自动化技术
非定向
高职(专科)
理工
54
机电一体化技术
非定向
高职(专科)
理工
48
机械设计制造及其自动化
非定向
本科
理工
102
招生对象为普通高中毕业生者，综合评价成绩由高中学业水平考试成绩、综合素质评价和学校考核成绩三部分组成，三部分分别占100分、50分、150分，满分300分。
其中高中学业水平各科目考试成绩由省招办提供，高中综合素质评价结果由教育行政部门提供。
1.计算公式：
综合评价总分=高中学业水平考试平均成绩+高中综合素质评价平均成绩+职业适应性测试成绩
2.折算办法：
高中学业水平考试成绩中A、B、C、D分别按100、80、60、50分计，若有合格表述的按照60分计，相加所得成绩除以高中学业水平考试科目门数后计入综合评价成绩。
综合素质评价结果中A、B、C、D分别按100、80、60、50分计，若有合格表述的按照60分计，相加所得成绩除以综合素质评价科目门数后X50%计入综合评价成绩。
3.西安科技大学高新学院师资力量西安科技大学高新学院严格考试过程管理,具有良好的教风与学风。学院建立了规范的教师聘任制度,在教师聘任过程中,坚持学术造诣深、教学实践经验丰富、教学认真负责的教师聘任标准,形成了一支以西安科技大学优秀师资为骨干,企业“双师型”教师和学院专任教师为辅助的高素质的教师队伍。
4.西安科技大学高新学院实训设备学院建有现代化的物理实验室、语音室、电路电子实验室、单片机实验室、传感器应用实验室、自动化实验室、电子系统与集成电路实验室、工程造价实验室、财务管理实验室、摄影平面输出实验室、测绘工程实验室、制图模型室、平面设计实验室、建筑材料实验室、电工电子实训室、多媒体教室、计算机室、体质检测室等基础和专业基础实验室,满足实践教学需求;学院的专业实验室建设按照实验教学、科学研究、技能训练为一体的建设思路,密切与科研产业相结合,建立了诸多行业特色鲜明的专业实验室,与国内许多大型企业联合设立了实习实训基地;与许多世界著名企业如Mentor Graphic、Cypress等公司合作在学院内建立了联合实验室。