学生和家长想要选择一所学校的时候是比价迷茫的，毕竟每所学校之间的情况都是有所区别的，下面小编根据今天话题整理了关于本校的相关资料，希望各位家长及同学可以参考参考，同时也希望你找到自己满意的一所学校。
据悉，目前中青年老师已成为教育主体，高校老师45岁以下占比已超过7成。12月7日，教育部公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估老师队伍建设专题评估报告。
报告指出，与其他行业相比，专业，中国老师工资不高、工资增长幅度低，未能反映出老师作为专业人员应具备的地位待遇。下一步，将健全老师工资保障长效机制，保证老师工资水平稳步增长；改革老师绩效工资政策，大幅度提升老师工资绩效部分的比例。
评估报告指出，目前农村老师“下得去、留得住、教得好”局面尚未完全形成。中国老师队伍的区域、城乡、学校和学科之间配置还存在较为明显的不均衡，“全面二孩”政策的实施，需要根据学龄人口高峰迁移做适当师资储备。城乡老师编制标准与核定滞后，无法适应快速城镇化进程中农村小实际建设规模学校与城镇大实际建设规模学校的发展需求。
对于下一步推进老师队伍建设的建议，评估报告提出，为优化乡村老师资源配置，将全面落实《乡村老师支持计划(2020年-2020年)》。推动地方实施师范生免费教育，培养“一专多能”的本土化乡村老师。
评估报告提出，推动地方全面落实连片特困地区乡村老师生活补助政策，引导地方财政加大投入，力争将这一政策扩大到所有乡村地区，同时引导各地对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的老师实行工资倾斜政策。统一城乡专职全职教职工编制标准，并探索在乡村设立弹性编制老师的具体办法。
在管理制度方面，将完善中小学老师资格考试和定期注册制度，严把老师入口关，畅通老师出口关。全面推开中小学老师职称制度改革，科学设置老师职称结构比例以及不同学科、年级之间的职称等级。健全老师工资保障长效机制，保证老师工资水平稳步增长。改革绩效工资政策，大幅度提升老师工资绩效部分的比例。
以上就是小编根据今天话题整理的资料，希望对你有所帮助。学校的选择重要也不是最重要的，只是会影响到你学习的广度。学生进行报名之前一定对自己有清晰的评估，不是每一个学校自己都可以报考的，有些学校的报考条件是比较高的。