兰州文理学院师范学院现有数学系、教育与心理系两个教学系，函数论、代数与几何、应用数学、数学教育、教育学、心理学六个教研室，大学生心理健康教育中心、心理与人才测评研究所和甘肃省普通高中新课程学科教学改革研究体育与健康实验基地。设有数学与应用数学、学前教育本科专业,学前教育、心理咨询、数学教育、现代教育技术和初等教育(数学与科学方向)六个专科专业，其中心理咨询为省级特色专业。
兰州文理学院积极开展‘校-园’合作各项工作给予积极肯定和评价。兰州文理学院将在“优势互补、共赢发展”的良好目标下和各园同仁一起与学校紧密沟通、加强协作，为在学前教育专业教学科研、教师培训、学术交流、实习实践等方面构建稳定、紧密、融合的‘校-园’协同培养合作关系共同努力。
3.兰州文理学院专业简介与培养目标数学与应用数学(师范类)专业简介：数学与应用数学(师范类)专业培养具有坚实的数学基础、良好的数学科学素养，掌握数学科学的基本理论与基本方法、受到科学研究初步训练的现代数学的攀登者;培养具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题能力的，在我国现代化建设中能把数学应用于其它领域的应用型、复合型的高级人才。学院组织学生参加全国大学生数学建模竞赛并屡屡获奖，其中近几年数学教育专业学生代表队获全国大学生数学建模竞赛国家一、二等奖。
数学与应用数学(师范类)专业培养目标：数学与应用数学(师范类)专业培养培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识;能够运用数学知识和使用计算机解决实际数学问题，从事中学数学教学工作的教师、教学研究人员及其它教育工作者或在政府教育行政部门，企事业单位从事相关工作的专门人才。
4.学前教育(师范类)专业简介：学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学院专业教师在国内外著名刊物上发表论文200余篇，编著专著(教材)50余部;先后获得省部级科技进步奖、教学成果奖、青年教师成才奖共20多项。
学前教育(师范类)专业培养目标：学前教育(师范类)专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力，能在幼儿园、保教机构、教育行政部门以及其它幼教机构从事保教、管理和研究等方面工作的复合型人才。学生主要学习学前教育的基础理论和基本知识，接受幼儿教育基本技能训练，具备能在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力以及从事相关工作的能力。