学前教育宣传月幼小衔接活动方案


学前教育宣传月幼小衔接活动方案

学前教育宣传月幼小衔接活动方案

  根据福建省教育厅办公室《关于开展学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔2016〕X号)精神,围绕教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,遵循安海镇学前教育宣传月活动的通知,进一步深化社会各界对幼儿教育的认识,营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。推进学前教育科学发展,现结合我班实际,制定有效的活动方案

学前教育宣传月幼小衔接活动方案

  一、活动目的:

2020年学前教育宣传月幼小衔接活动方案


  以科学发展观为指导,以《指南》的精神及教育局近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

  二、活动主题:

  《给孩子适宜的爱》

  三、活动时间:

  5月20日至6月20日

  四、领导小组:

  组长:黄霜霜

  成员:全体教师

  五、活动安排:

  第一阶段:准备阶段(5月15至5月22日)

  1、成立宣传月领导小组

  2、并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。

  第二阶段:宣传阶段(5月22至6月12日)

  1、组织学习交流。我们围绕学《指南》、用《指南》,组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我们在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

  2、在宣传月活动期间,印发宣传单、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  3、通过校讯通、《致家长的一封信》等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

  4、组织家长参加“安海镇学前教育宣传月启动仪式暨家庭公益讲座”。向家长宣传幼小衔接及防止和纠正“小学化”现象的内容,向家长宣传科学保教理念。

  5、组织教师参加镇教师“一笔一画”比赛。通过比赛让教师练就扎实的教学基本功,提高教师的整体素质。

  6、组织一次家长开放日。利用六一文艺演出活动、幼儿绘画作品展、幼儿制作展等活动向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。

  第三阶段:总结阶段(6月15日至6月20日)

  收集材料,回顾工作,进行反思、总结。

  六、有关要求:

  1、加强活动意识。各岗位人员要高度重视本次宣传活动,有效实施活动方案内容。

  2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

  3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向。

  4、做好班级活动开展资料收集、总结工作。

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