每所学校的招生分数线都是有所不同的，甚至有时候学生也是可以通过招生分数线去选择适合自己成绩的学校，甚至判断是适合自己就读的学校。这就需要被了解有关陆川中等职业学校的招生分数线，需要的学生和家长是可以去了解有关学校的资料信息等。
普高最低录取分数线：320分
在景洪市职业高级中学的发展历程中，真正起到关键作用的，不是领导，不是设备，而是那些普普通通的在一线工作的教职员工，正是他们的勤奋和坚定，正是他们团结和奋进，凝聚成一股强大的力量，推动着景洪市职业高级中学这艘航船一路前行。他们提出的口号是"学校是我家，人人都有责"，这种高度的主人翁态度，形成了全校教职员工的互助、互学、互比的工作作风。首先，是教师之间的互助。学校有一个习惯，就是在每个新学年开学的时候，新教师都要接受一堂特殊的课，那就是和老教师进行交流，在这堂课上，老教师和新教师根据实际情况，结成帮扶对子，这一帮就是一年、两年…，直到新教师可以"单飞"为止，这种风气保持了多年，成为学校培养教师的一个重要方式，也成为形成教师之间团结协作的基础。教师之间的这种协作精神再举一个例子可以证明:2003年中考之后，由于初中部成绩突出，为了总结经验，表彰先进，特意开了一个总结会，当时，市政府的领导也前来参加，在总结过程中，市政府领导问初中三年级组长，你们是靠什么取得这样好的成绩的，年级组长毫不犹豫地说:团结!再次，是职工的互助。学校有3000多师生员工，但是，后勤的设备设施却与办学规模很不相称，特别是食堂，这么多住校生，食堂面积是不到200平米的简陋平房，困难可想而知。但是职中的后勤工作人员并没有等和靠，而是自己动手，解决困难。没有设备，自己买;没有房子，自己盖。设备简陋，就用勤奋的工作弥补，就用高度的责任心弥补，大家共同努力，互帮互助，保证了学校前进的"能源供给"。完善教代会制度，促民主管理。教代会制度是以法治校，民主治校的重要体现。景洪市职业高级中学长期坚持这一制度。学校的管理制度、奖惩制度、改革方案等等一系列事关学校前途的大计方针，都是通过集体的智慧决定，真正把学校办成大家的学校。
在选择一所学校的时候，就可以知道招生分数线也是可以去判断学校的，甚至有时候学校中也会有一些以面试为主的名额。想要了解更多有关于陆川中等职业学校的招生分数线，学生是可以直接去关注有关学校的相关网址信息。