乡镇班子成员相互批评意见清单格式


批评意见清单格式

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批评意见清单参考样本

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对xx同志的批评意见

一、xxx(人名)

1、有“家长作风”,工作中常压指标、安任务,有些工作显得急于求成,刚部署不长时间就要结果。有的工作先定调子再走程序,听不进不同意见,有“家长”作风。比如,xxx年x月什么什么事…………,你这种作风会造成…………。

2、有骄傲自满的思想,自以为当局长多年,对xx的发展情况熟,县情熟,有骄傲自满的思想。例如:对xxxx产业的发展,…………认为已经走在前列,对xxx发展的思考、研究不够,xxx产业一直形不成支柱,群众增收空间越来越小,……你作为主管xxx的领导,难道没有责任吗???这也是享乐主义思想作怪。

二、xxx(人名)

2020年乡镇班子成员相互批评意见清单格式

1、调研不深不细(参照《习近平总书记列举的“四风”问题25种表现》、《中央“活动办”梳理的37条共性问题》,直接点明问题的根源)。深入基层少〃〃〃〃〃〃(先对问题进行简单阐述,然后列举具体事例)。你这是典型的调研不深不细的形式主义(最后对这条批评意见进行一个总结)。

2、深入基层抓落实不力。一些工作的推进缺乏工作的连续性和持之以恒的精神,工作实效性较差。比如,在推进xxxxx的过程中,第一年推进较好,但后两年实施得较差。再比如,在实施xxx工程中,出现措施不力、办法不多、缺乏群众工作经验,致使这项工程推进速度很慢,受到xxx的严厉批评,这种“虎头蛇尾”的工作方式是典型的对群众不负责任的官僚主义。

篇二:

民主生活会上提出的批评意见

1、 主动学习的热情不足。

2、 带头到一线执法的力度不够。

3、 缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病上班。

4、 创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。

5、 密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。

6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。

6、 带头到一线执法的力度不够。

7、 带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。

8、 深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

9、 上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症药、有的放矢。

11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

12. 工作务实精神不够。

13. 对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

14、 领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

15、 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。

16、 在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强;

17、 政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。

18、 强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

19、 接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习;

20、 上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功,不出大错。

21、 创新意识,创新能力不足。表现在工作上按部就班, “指一指,拜一拜”,创新理念不够。

22、 贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重*****工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

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23、 存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。

24、 宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

25、 互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上,也只是过多地自我批评,互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。

26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实,活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

18.工作有时候偏重于任务完成,存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益,没多听取意见建议。

27、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

28、 工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

29、 激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

30、 有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

31、 接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。

32、 宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

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