机械工程及自动化专业职业生涯规划书范文(6篇)


机械工程自动化专业职业生涯规划范文(6篇)

机械工程及自动化专业职业生涯规划书范文(6篇)

对进入大学学习的学子来说,给自己一个未来的职业生涯规划很重要!那么机械工程自动化专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢,本文高职招生网小编整理了多篇关于机械工程及自动化专业职业生涯规划书范文

机械工程及自动化专业职业生涯规划书范文(6篇)

机械工程及自动化专业职业生涯规划书范文(6篇)

1、

第一部分 自我探索

1.职业兴趣——摄影类,制图类

我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

2.职业性格——敢于创新,坚持不懈

我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!

3.职业价值观

值观排在前三的是注重关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人

4.职业能力 优势能力:

敢于创新;坚持不懈;具有主动向上的心态;对自己充满信心;有上进心; 劣势能力:

做事没有思维性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力; 5.自我探索总结

我是个勇于挑战勇于创新的人,也能和他人融洽相处的人,这对我以后的职业生涯来说都是一笔宝贵的财富。但是我也有一些不足的地方像是做事没有思维,没有好的语言表达能力等,以后我会试着去改变。

第二部分 环境探索

1.家庭环境分析

我的父母做一些加工木材的小本买卖,由于加工木材需要用到很多机器,所以我从小就跟机械打交道,并对机械产生了浓厚的兴趣。再加上父母肯吃苦耐劳的精神一直影响着我,所以我选择了机械设计制造极其自动化专业。父母对于我能报这个专业也很开心,希望我能好好学子知识,毕业后成为一名合格的机械工程师。 2.学校环境分析

我们福州大学是国家“211工程”重点大学。由于学校实力不错,所以学校各方面的软硬件设施都十分完善。校内机械设计制造极其自动化方面的老师都是相当有实力的,所以我们要在学校期间努力向他门请教问题,尽量减少自己在此方面知识的盲点。此外,学校还有规格相当高的金工实习基地。大家都知道,工科专业的实习是十分重要的,所以我会好好珍惜每一次去金工实习的机会,增长经验。 3.社会环境分析

我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才, 而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。 4.职业环境分析

随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

5.环境探索总结

我认为周边给了我一个优良的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。而将来我的就业方向有:

(1) 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作; (2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作; (3) 从事工艺工装的设计、制造工作;

(4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作; (5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作; (6) 从事机械设计与制造的现场技术管理工作; (7) 从事机电产品的销售和服务工作;

(8) 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政

第三部分 决策目标

1.职业生涯决策平衡单

考虑因素

重视  程度  考研  找工作  创业

分数 分数 分数

收入情况 5 0 +2 +3

健康状况 5 +1 -1 -3

工作时间 2 +0 +2 -2

休闲生活 3 +2 0 0 .

有成就感 4 +1 0 +2

家人自豪 5 +0 +2 +3

改变生活方法 1 +0 +1 +0

总分  15  +20  +19

结果说明,我毕业后我更适合去找工作 2.SWOT分析

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

工作认真负责,做事小心细致,有耐心。没有很好的语言表达能力。 外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

在一个经济比较发达的地区,有多种的职业应聘。目前就业形势严峻。 3.职涯目标确定

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我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的私营企业,并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,为国家的发展做出自己的一份贡献 4.职涯目标分解

职业目标:将来从事机械设计或机械制图的职业 职业发展策略:回自己家乡福建宁德发展

职业发展路径:打好基础,循序渐进

第四部分 计划行动

1.职业预备期

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。主动利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 2.职业前期目标

2016~2020

毕业后能找到发展自我专业类型的工作。第一年以学习为主。地二年学习同时不段积累经验。搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。学习他人经验。多多实习。 3.职业中期目标

2020~2028

能成为一个中级或高级的技术人员。学习更多的技能,能拿到高级证书。积累更多的经验,多创新,多思考。谦虚学习,多向有经验的师傅。

2028~

已累积一定资金,向他人学习管理经验并提高自己的管理水平,准备创业!

第五部分 评估与调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:

职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标 。

职业路径评估:当出现就业困难的情况,或者长时间找不到工作的时候,我就降低要求,者尝试其他的职业。

实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。

其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。 2、规划调整的原则 :

要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时,可以咨询身边的朋友或同学,了解一下别人的看法,倾听一下其他人给的意见。

2、

 一、个人分析

基本情况:自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)

自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识

自己的优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2.信赖随和,计划性弱。3.做事方式欠灵活。

自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)

乐群性:8分偏于外向 稳定性:6分 情绪较稳定

影响性:7分 好强 聪慧性:6分 较好

活泼性:5分 比较轻松,活泼 规范性:3分权宜灵活,计划性弱

敢为性:9分 善于冒险 情感性:6分 易于幻想

怀疑性:3分 易于相处 想象性:5分 现实型

世故性:6分 精明 忧虑性:6分 烦恼

变革性:5分 自由 独立性: 6分偏于独立

自律性:7分 自律谨严 紧张性:4分偏于心平气和

显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

 二、职业认识

  1.外部环境分析

  (1)家庭环境分析

我们家现在虽然住在城市里,但爸妈是农村人,不是知识分子。爸妈靠做点小生意维持家里一切开销,家庭条件一般,而且家人对我的期望很高,没有多少可靠的关系,所以只有靠自己的努力,才能闯出自己的天下。

  (2)学校环境分析

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我就读的学校是常州工程学院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。在科教城的实训基地里,有较为先进的机器和设备,为今后更好的融入社会做了充分的准备,在那里我们可他提前感受到我们的工作环境。

  (3)社会环境分析

研究表明, 21 世纪我国急需的人才主要有八大种类,即:高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才、农业科技人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际经贸人才、律师人才。可见该专业就业形势很好,而且录取时不是高分段专业!比方说北京信息职业技术学院吧,入校分数不高,但是今年信息技术学院一次就业率为93.17%,比去年同期高了13个百分点,其中机电一体化工程专业就业率、签约率均是1%。可见大有前途随着生产力的日益提高,包装参数的随机多变,这些控制系统已越来越难以满足新形势的发展。这时,一种新技术--机电一体化技术应运而生,它彻底改变了包装机械的面貌,使其以全新的姿态出现在世人面前。 机电一体化技术的特点 在当前科学技术日新月异的时代,各种新技术、新工艺、新材料、新设备的出现,已不再是单纯某一门学科的发展,而是各门相关学科、多种先进技术的互相渗透和相辅相成的结果。

  (4)目标地域分析

苏州工业园区,苏州工业园区位于苏州古城东侧,通过周边发达的高速公路、铁路、水路及航空网与中国和世界的各主要城市相连。经过七年多的努力,苏州工业园区已经成为国内发展速度最快、最具竞争力的开发区之一。

  2.目标职业分析

  ①目标职业名称: 数控编程员

  ②目标职业(数控编程)简介:

数控编程是数控加工准备阶段的主要内容之一,通常包括分析零件图样,确定加工工艺过程;计算走刀轨迹,得出刀位数据;编写数控加工程序;制作控制介质;校对程序及首件试切。有手工编程和自动编程两种方法。总之,它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。

数控编程分为手工编程和自动编程.手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。对于几何形状复杂的零件需借助计算机使用规定的数控语言编写零件源程序,经过处理后生成加工程序,称为自动编程。

随着数控技术的发展,先进的数控系统不仅向用户编程提供了一般的准备功能和辅助功能,而且为编程提供了扩展数控功能的手段。FANUC 6M数控系统的参数编程,应用灵活,形式自由,具备计算机高级语言的表达式、逻辑运算及类似的程序流程,使加工程序简练易懂,实现普通编程难以实现的功能。

数控编程同计算机编程一样也有自己的"语言",但有一点不同的是,现在电脑发展到了以微软的Windows为绝对优势占领全球市场.数控机床就不同了,它还没发展到那种相互通用的程度,也就是说,它们在硬件上的差距造就了它们的数控系统一时还不能达到相互兼容.所以,当我们要对一个毛坯进行加工时,首先要以我们已经拥有的数控机床的数控系统编程.

3、

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

学而知不足是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linux,photoshop,cad等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!

作为xxx学院xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

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一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

4、

机械工程及自动化

本专业培养面向社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,专业基础扎实,适应面广,素质全面并具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,适应社会发展需要的应用型高级专门人才。

学生毕业后可在机械工程及自动化领域从事各种机械、机电产品、机电液控制系统的设计制造、科技开发、应用研究、运作管理和经营销售等工作。

本专业设四个专业方向: 机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程和车辆工程四个专业。

主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属工艺与材料、机械制造技术基础、电工与电子技术A、控制工程基础、测试技术与信号分析、液压传动、机电传动与控制、数控编程等。

本专业学制四年。授工学学士学位。

过程装备与控制工程专业

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有机械工程、化学工程、控制工程和管理工程等方面知识,具有基础扎实,适应社会发展需要的应用型高级专门人才。

学生毕业后可在石油化工、海洋工程、轻工、食品、机械、能源、环保、石油及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理及工程科学研究等领域工作。

主要课程:工程制图与AutoCAD(A)、化工基础、工程力学A、机械设计基础、工程材料C、电工与电子技术A、控制工程基础、过程检测技术、过程装备控制技术、过程仪表及自动化、过程装备制造基础、过程机械等。

本专业学制四年。授工学学士学位。

工业设计专业

本专业培养适应社会发展需要,具有一定工业技术设计和应用能力、具有较强外观设计能力、掌握必备的工业设计专业基础知识和较强创新能力、以及通用管理能力,能在工业产品制造企业、专业设计部门、科研院所与高等学校从事工业设计、视觉传达设计和教学、科研方面的、应用型高级设计人才。

学生毕业后可在机械、电器、轻工、交通工具、玩具、电子、广告、装潢等领域从事产品设计构思、造型设计、色彩设计、直至包装、装潢、广告和展示设计以及一切实用的工业产品的形式设计,还可开展工业设计理论和方法的研究、进行计算机三维造型设计技术及工业设计的社会效益、文化价值方面的研究。

主要课程:工程制图与AutoCAD(A)、工程力学、机械设计基础、基础素描、色彩、构成、造型材料与工艺、计算机辅助工业设计、产品设计、模型设计与制作、空间展示设计、视觉传达设计等。

本专业学制四年。授工学学士学位。

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机械工程学院现有 “ 机械工程及自动化 ” 、 “ 过程装备与控制工程 ” 、 “ 工业设计 ” 三个本科专业,拥有面积约 1 万平方米的 “ 机械基础实验中心 ” 、 “ 先进制造实验中心 ” 和 “CAD 中心 ” 三个实验中心。

机械工程及自动化

本专业培养面向社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,专业基础扎实,适应面广,素质全面并具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,适应社会发展需要的应用型高级专门人才。

学生毕业后可在机械工程及自动化领域从事各种机械、机电产品、机电液控制系统的设计制造、科技开发、应用研究、运作管理和经营销售等工作。

本专业设四个专业方向: 机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程和车辆工程四个专业。

主要课程:画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属工艺与材料、机械制造技术基础、电工与电子技术A、控制工程基础、测试技术与信号分析、液压传动、机电传动与控制、数控编程等。

本专业学制四年。授工学学士学位。

过程装备与控制工程专业

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本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有机械工程、化学工程、控制工程和管理工程等方面知识,具有基础扎实,适应社会发展需要的应用型高级专门人才。

学生毕业后可在石油化工、海洋工程、轻工、食品、机械、能源、环保、石油及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理及工程科学研究等领域工作。

5、 教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。“卓越计划”具有三个特点:一是行业企业深度参与培养过程;二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;三是强化培养学生的工程能力和创新能力。北京印刷学院机械工程及自动化专业在三个方面采取措施推进该计划的实施:一是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制;二是以强化工程能力与创新能力为重点改革人才培养模式;三是改革完善校内实习、实训。
  一、联合培养人才机制的形成
  目前,与机械工程及自动化专业相关的签约校外实习基地有五家可以实施“卓越工程师”计划。
  机械工程及自动化专业的工作重点是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,企业由单纯的用人单位变为联合培养单位,高校和企业共同设计培养目标,制定培养方案,共同实施培养过程。
  二、人才培养模式的改革
  以强化工程能力与创新能力为重点改革人才培养模式。进一步完善“1+2+1”的培养模式。大学第四年学生要进行专业实习20周、毕业设计16周,鼓励学生在企业学习一年,“真刀真枪”做毕业设计。
  机械工程及自动化专业(印刷机械方向)第四学年实践教学安排如下:(见表一)
  三、是改革完善校内实习、实训
  四、结语
  教育部“卓越计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。“卓越计划”通过与行业企业深度参与培养过程,强化培养学生的工程能力和创新能力,培养了具有机械工程及自动化专业综合素质和创新精神的应用型高级人才。

6、

 一、个人分析

基本情况:自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)

自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识

自己的优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2.信赖随和,计划性弱。3.做事方式欠灵活。

自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)

乐群性:8分偏于外向 稳定性:6分 情绪较稳定

影响性:7分 好强 聪慧性:6分 较好

活泼性:5分 比较轻松,活泼 规范性:3分权宜灵活,计划性弱

敢为性:9分 善于冒险 情感性:6分 易于幻想

怀疑性:3分 易于相处 想象性:5分 现实型

世故性:6分 精明 忧虑性:6分 烦恼

变革性:5分 自由 独立性: 6分偏于独立

自律性:7分 自律谨严 紧张性:4分偏于心平气和

显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  二、职业认识

  1.外部环境分析

  (1)家庭环境分析

我们家现在虽然住在城市里,但爸妈是农村人,不是知识分子。爸妈靠做点小生意维持家里一切开销,家庭条件一般,而且家人对我的期望很高,没有多少可靠的关系,所以只有靠自己的努力,才能闯出自己的天下。

  (2)学校环境分析

我就读的学校是常州工程学院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。在科教城的实训基地里,有较为先进的机器和设备,为今后更好的融入社会做了充分的准备,在那里我们可他提前感受到我们的工作环境。

  (3)社会环境分析

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研究表明, 21 世纪我国急需的人才主要有八大种类,即:高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才、农业科技人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际经贸人才、律师人才。可见该专业就业形势很好,而且录取时不是高分段专业!比方说北京信息职业技术学院吧,入校分数不高,但是今年信息技术学院一次就业率为93.17%,比去年同期高了13个百分点,其中机电一体化工程专业就业率、签约率均是100%。可见大有前途随着生产力的日益提高,包装参数的随机多变,这些控制系统已越来越难以满足新形势的发展。这时,一种新技术--机电一体化技术应运而生,它彻底改变了包装机械的面貌,使其以全新的姿态出现在世人面前。 机电一体化技术的特点 在当前科学技术日新月异的时代,各种新技术、新工艺、新材料、新设备的出现,已不再是单纯某一门学科的发展,而是各门相关学科、多种先进技术的互相渗透和相辅相成的结果。

  (4)目标地域分析

苏州工业园区,苏州工业园区位于苏州古城东侧,通过周边发达的高速公路、铁路、水路及航空网与中国和世界的各主要城市相连。经过七年多的努力,苏州工业园区已经成为国内发展速度最快、最具竞争力的开发区之一。

  2.目标职业分析

  ①目标职业名称: 数控编程员

  ②目标职业(数控编程)简介:

数控编程是数控加工准备阶段的主要内容之一,通常包括分析零件图样,确定加工工艺过程;计算走刀轨迹,得出刀位数据;编写数控加工程序;制作控制介质;校对程序及首件试切。有手工编程和自动编程两种方法。总之,它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。

数控编程分为手工编程和自动编程.手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。对于几何形状复杂的零件需借助计算机使用规定的数控语言编写零件源程序,经过处理后生成加工程序,称为自动编程。

随着数控技术的发展,先进的数控系统不仅向用户编程提供了一般的准备功能和辅助功能,而且为编程提供了扩展数控功能的手段。FANUC 6M数控系统的参数编程,应用灵活,形式自由,具备计算机高级语言的表达式、逻辑运算及类似的程序流程,使加工程序简练易懂,实现普通编程难以实现的功能。

数控编程同计算机编程一样也有自己的"语言",但有一点不同的是,现在电脑发展到了以微软的Windows为绝对优势占领全球市场.数控机床就不同了,它还没发展到那种相互通用的程度,也就是说,它们在硬件上的差距造就了它们的数控系统一时还不能达到相互兼容.所以,当我们要对一个毛坯进行加工时,首先要以我们已经拥有的数控机床的数控系统编程.

  ③目标行业发展状况分析:

近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,从事相应公司企业的计算机三维设计、数控编程、加工中心操作、模具设计与制造、 电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载,我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺, 据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明,我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。

  3.swot分析

我的优势(strength)及其使用: 身为当代大学生的一员,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校学生工作锻炼了吃苦耐劳和善于学习的精神,更拥有年轻人的热情和主动,加入中国共产党,获得了一些级别证书. 作为应届毕业生,我拥有青春的朝气和较好的可塑性.

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我的弱势(weakness)及其弥补: 要进入社会工作,我缺少人际沟通的技巧,缺乏工作上的实际经验,缺少对企业的实际了解,可能把企业情况想的相对完美,工作中不能正确到位的做到自己预想的结果,会走一些弯路.在毕业前会做一些兼职工作去了解社会,还会有选择的参加相关职业培训,增加工作经验.

我的机会(opportunity)及其利用: 距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,针对出现的机遇和挑战,适时调整自己.

我面临的威胁(threat)及其排除: 我国每年应届大学生几百万,要从芸芸众生中脱颖而出是一件很困难的事.我需要全面客观的了解职场,多多实践,目前想到的主要途径有:

① 参加人才招聘会,增加面试经验。

② 参加行业展览会,了解心中职业在领域内的发展动态

③ 进行和观看生涯人物访谈,学习前辈们留下的实践经验,把它们变为自己的东西,在做事做人方面穿插进自己的思想,创新出属于自己的个性东西和人格魅力。

这样不断的提高自身能力和素质,相信是金子总会发光.

我希望将来做一名数控编程员,并通过自己的努力不断实现自己的目标,进入一家好的企业,不断完善自身,具体的路径如下:

职业目标将来从事数控编程

职业发展策略在中国沿海地区发展

职业发展路径打好基础,循序渐进

具体路径初级工→中级工→技术人员

网上报名
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