学校占地269亩，建筑面积35000平方米。教学总值达一千多万元。现有75个教学班，3800多名在校生，170多名教职工。2009年11有集团下属四川金沙江职业学院与学校联合办学，在校就读的职高生可转读，套读大专。
招生学校 > 职业中学 > 四川职业中学
无人机操控模拟实训，无人机构造与制做，无人机修理等实训环节，无人机拆装、维护、维修和保养，遥控技术，摄影技术机械基础，无人机装配实训，电子技术基础，模拟飞行，无人机飞行手册，空气动力学，飞行原理与性能，无人机系统特性，飞机原理与构造，航模制作与飞行，无人机操控实训，无人机驾驶
02、古蔺县职业高级中学航空空乘无人机驾驶与维修培养目标
1、本专业主培养适应无人机应用行业一线岗位的需要：熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专门知识。
2、掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验生产管理、营销及熟练操控无操控人机的高级人才，掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。。
03、古蔺县职业高级中学航空空乘航空无人机驾驶与维修就业前景
越来越多的行业希望用无人机取代传统的工作方式。正是因为看到无人机的民用市场潜力巨大，除一些科研院所外，民营企业也开始介入无人机市场。目前粗略估计全国约有500多家单位在生产无人机。目前一套无人机系统的生产成本大致从几万元到几十万元不等。这也是众多厂家看中无人机市场前景的一个原因。无人机有成本相对低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性能好、使用方便等多种优势，使其在航模产业、航空拍摄、海洋监测、气象探测、城市消防、农林作业、森林防火、缉毒和应急救援等领域的应用前景极为广泛。
04、古蔺县职业高级中学航空空乘航空无人机驾驶专业介绍
无人机应用市场：包括航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方方面面。
一、古蔺县职业高级中学航空空乘航空专业招生要求
1、男、女生身高要求分别在170cm和160cm以上（空中乘务专业要求分别在174cm和163cm以上）；
2、身体健康，无任何传染性和心理疾患；
3、航空机电设备维修专业男生（身高在165cm至180cm），录取时按高考成绩择优录取，空中乘务（公务机方向女生身高在166cm至173cm之间），有文艺特长者优先录取，进校后再进行筛选。。
4、单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5；眼球大小适中、对称，目光有神。
二、古蔺县职业高级中学航空空乘航空旅游服务专业介绍
1、航空专业：现在旅游业的蓬勃发展，现代人“时间就是金钱”的观念，所以出行都会选择路程时间较短的交通工具，因此也就带动民航业的发展。从事航空服务工作，不但工作环境好而且收入也高还能到处旅游。民航业在中国拥有广阔的发展前景，属于极有潜力的行业 。航空服务专业毕业后就能应聘空中乘务员、空中保安员等空勤；地勤方面值机员、售票员、安检员、广播员、行李查询员、贵宾室服务员等航空类型的工作。
2、能熟练掌握航空服务专业知识和基本技能，能到航空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、VIP接待、机场巡检、商贸等地面服务，具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变能力。
#p#分页标题#e#
三、古蔺县职业高级中学航空空乘航空大学分数线
航空学校空乘专业的录取分数线一般在200-600分之间，一般面向本省招生分数线相对较低一些。
四、古蔺县职业高级中学航空空乘航空专业需要掌握的知识和能力
1、空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础、突出英语应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
2、表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为各航空公司培养国际、国内空乘及地勤服务人员。
五、古蔺县职业高级中学航空空乘航空服务专业的课程
机场管理，危险品运输，民航国内货运，民航国内客运，民航商务日语，民航商务英语，飞机载重平衡，民航国际货运，空运市场营销，民航国际客运