中国海洋大学(Ocean University of China,英文缩写 OUC)位于中国山东省青岛市，始建于1924年，是中国一所以海洋和水产学科为特色，包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校现辖崂山、鱼山和浮山三个校区。学校位于山东省青岛市崂山区香港东路，地理位置优越，交通便利，校园环境幽雅。
海大海外交流中心以海大的优质教育资源为依托，以“服务于海大，服务于社会，打造坚实的海外教育交流平台”为宗旨，肩负起海大国际化交流的重任。始终以培养德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感，具有国际视野和合作竞争意识，具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力的高素质创新型人才为目标。
开设国际航空服务项目的宗旨：以为民航事业培养素质高、能力强的各类服务型人才。本专业坚持以人为本、从严管理、因材施教、实训理论相结合的教育理念，面对国际航空市场的需求而深入的进行教学改革，理论和实践相结合的教学特色大大提高了学员的就业成功机率。学员良好的就业体系、畅通的就业渠道，一直是引以为傲的优势充分说明了就业单位对我航空服务专业的认可，这样的成绩来自严格的生源录取标准和严谨的教育教学体系，保证了我航空服务专业输出高素质技能型服务人才。
项目优势
一、依托中国海洋大学的资源优势办学
学校以培养德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新精神和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为自己的特殊使命。学校倡导“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行“有限条件的自主选课制”和“学业识别与毕业专业识别确认制”为核心的本科教学运行新体系。
二、先进的教学理念打造高水平航空服务专业
该专业秉承先进的教学理念，即贯彻人文素质教育﹢学历教育﹢技能培训﹢推荐就业”相结合的四合一教育模式，注重学生的职业技能培养及加强英语学习和口语交流，聘请校内外众多专家、学者和专业教师担任学生的日常教学管理人员，保证了学生学习的专业性。
三、《全国空中乘务专业规划教材》
整套航空服务专业教材经过了三年的教学使用，得到了航空院校界一线教师的充分肯定，获得高度的口碑，对我国空中乘务专业的建设与人才的培养发挥了重要作用。通过此套教材在我航空服务专业上的教学运用，已经成功输送大量航空人才。
四、特色语言教学，多种语言培养
国际民航服务专业在工作中需要与各国旅客接触，需要多种语言培养，主要以国际通用英语为主，我中心采用应用外式教学模式、外式教材，语言教师由资深专业语种教师及雅思英语资深人士组成，让学员迅速提高语言能力。
五、校本部生活与学习
学员入学后在校本部进行学习、生活，共享学校优良的教学资源，可积极参加学校组织的各项活动、各类社团来丰富大学生活。
六、稳定的就业渠道保证学生就业
拥有稳定的就业渠道，入学即签订《就业推荐意向书》，专业的就业指导，促进毕业生的就业工作。学生在校经专业学习，成绩合格者即可被推荐到国内外知名航空公司及机场工作，确保了学生毕业后的就业去向。
七、理论实际相结合，学以致用
每年一次学生赴北京实训基地进行专业实训课程(模拟机舱、灭火机舱、登陆机舱、撤离机舱等)的演练，定期安排学生赴航空公司、机场等专业组织机构参加实际训练和学习,为今后更好更快的适应其工作岗位做好充足的准备，保证了学生能够将知识与技能进行充分结合，适应就业需求。
八、科学、严谨的日常管理
专业教师负责指导学生日常的语言辅导以及专业形象化建设，同时针对该专业学生不同的特点进行引导式分类管理，设立有专职的班主任以及专业知识辅导老师。学校实行半军事化管理、班主任跟班制度，每个月与家长沟通一次，让家长及时了解孩子在校学习情况。
九、立足高校背景，培养航企文化
#p#分页标题#e#为了使该专业培养的学生能够充分具备航空企业服务型人才的素质需求，实现学生与岗位零距离接触。我专业提出了将航空职业课程引入到学科建设中，为研究“航空职业教育”与学校“航空模拟操作训练”的内在联系打好基础。我航空服务专业学员每学期按照课程安排，定期开展真机模拟实训课程。进入航空模拟实训基地进行封闭训练，让学员在校期间体验不同机型、不同特殊演练机舱，完全掌握机舱救援、机舱逃离等特训技能。
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2020年空乘专业招生开始，因疫情影响，采取网上报名方式，报考考生在下方提交信息，招生老师电话与你联系，确定报考意向及相关问题。