成都幼师学校的学前教育专业学习那些课程


成都幼师学校的学前教育专业学习内容详解

成都幼师学校的学前教育专业学习那些课程

成都幼师学校以其雄厚的师资力量、高质量的人才培养、紧密的校企合作关系以及高就业率,获得了主管部门的高度认同和社会各界的一致好评。那么,成都幼师学校的学前教育专业学习哪些课程呢?下面为您详细解读。

成都幼师学校的学前教育专业学习那些课程

一、培养目标

成都幼师学校的学前教育专业学习那些课程

学前教育是针对出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。在这里,我们旨在培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的、全面发展的、具有综合职业能力和全面素质的学前教育人才。要求毕业生热爱幼儿教育,具有教师职业道德,拥有全面、扎实的文化科学知识和专业基础知识,了解学前教育的基本规律,具有先进的教育思想和初步的教育能力,具有良好的心理素质、健全的人格和健康的身体。

二、就业方向

毕业生可从事各类幼儿园的幼儿教育工作,包括具有艺术特长或英语特长的幼儿园教师。也可以在托幼机构从事保教和研究工作,或担任学前教育行政人员及其他相关机构的教学和研究工作。

三、主要课程

1. 幼儿教育学:掌握现代教育、幼儿教育的新观念、新思想和新信息,结合我国幼儿教育改革中的实际情况进行分析和指导。

2. 幼儿卫生保健学:深入了解幼儿的生理特点和生长发育规律,掌握健康评价的方法、心理问题的矫治、营养需求及膳食配制、疾病的预防和护理等知识。

3. 幼儿心理学:了解幼儿的认知和言语发展特点,掌握幼儿情绪、个性与社会性发展的关系,以及幼儿的活动心理。

4. 幼师英语:提高学生的英语水平,从听、说、读、写四个方面全面培养学生,掌握基本语法、语音知识和日常用语,提高口语交际和综合能力。

5. 幼师英语口语与听力:培养学生的英语交际能力和表达能力,创造让幼儿听的机会,激发幼儿的倾听兴趣。

6. 幼儿英语教学法:了解我国幼儿英语教学的历史和现状,掌握幼儿英语教学的方法和目标。

7. 幼儿园实习指导:了解实习过程与组织管理,进行保育和教育实习,突出能力的培养与训练。

8. 幼儿园教育活动设计与指导:了解幼儿园教育活动设计的基本要素和各领域的案例分析,跟上社会和教育发展的形势。

9. 幼儿园组织与管理:学习幼儿园的组织结构和运营管理,为今后的工作实践打下坚实基础。

通过以上课程的学习,成都幼师学校的学前教育专业学生将具备从事幼儿教育的全面素质和综合能力,为我国的学前教育事业做出积极贡献。希望这篇文章能为您提供参考和帮助。以下是改写后的内容,保留了原文的主要信息,但进行了重新组织和表达:

了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,成为每一位学生必须掌握的核心知识。为此,我们将引导学生深入探索幼儿园运营的基本规律,并学会运用所学理论应对实际工作中的管理挑战。结合案例分析,我们将着重培养学生的思辨能力和创新意识,帮助他们形成与时俱进的管理理念。这样的教育将为学生未来的幼儿园教育工作和管理奠定坚实的基础,其实用性和可操作性不言而喻。

在幼儿园环境创设方面,我们充分利用现有条件与开展教科教研活动相结合,以“个个是主人,人人能创造”的教育理念激发学生的探索精神与参与度。我们追求环境创设的教育性、情趣性和操作性的融合,使之成为幼儿展示自我的窗口。通过有效的环境创设和利用,我们致力于促进幼儿的全面发展。

在钢琴课程上,我们让学生通过学习音乐、理解音乐来掌握钢琴的基本演奏方法和技能。我们的目标是培养学生在幼教工作中实际运用钢琴的能力,包括边弹边唱、即兴伴奏、移调以及配合等综合应用能力,从而获得幼儿园教育教学工作所需的综合应用能力。

对于声乐教学,我们注重培养学生的练声方法和习惯,配合基本乐理、视唱练耳的学习,加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养。我们致力于满足社会幼师人才培养的需求,推动幼儿教育的持续发展。

舞蹈形体课程则着重于幼儿体操和舞蹈的掌握。我们帮助学生掌握幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。学生将学会正确身姿,流畅、准确地表演各种风格的舞蹈,并掌握舞蹈的基本理论,具备创编幼儿舞蹈和组织幼儿舞蹈教学的能力。

在美术课程上,学生将掌握简笔画技巧,包括线条简约、流畅、夸张等,并能独立完成黑板报和墙纸的构图。学生在完成儿童画时,将注重线条流畅、形象准确、色彩搭配合理和装饰效果好。

手工课程则要求学生掌握纸工造型的方法、步骤以及各种形象的折法。学生还将学习面具、丝网花的制作方法和立体织工的各种形象折法,并能发挥自己的想象力进行创作。

双语幼师教学则致力于提高学生的普通话和英语语音的标准程度和规范程度。学生将通过学习提高运用两种语言进行一般口语交际和教育的能力,其口语表达能力和综合素质将得到显著提高。

儿童歌曲/舞蹈创编课程则根据幼儿的生理、心理发育特点,结合幼儿歌曲规律进行教学。课程包括对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案的分析,旨在深入理解和把握舞蹈创编的形成和内容。这将有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力和组合能力。

艺术基础与欣赏课程则旨在提高学生对音乐、美术等方面的欣赏水平,并介绍贴近大学生生活实际的艺术形式,如美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等。

这些是成都幼儿师范学校老师整理的相关内容。选择这里就读,意味着为未来的就业铺设了一条稳健的道路。这里不仅提升了学生的技能,更为他们日后的工作寻觅减少了负担,成为许多家长为学生规划未来的首选之地。

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