成都幼师学校——优秀毕业生的足迹
成都幼师学校每年均培养众多出色的幼儿教师，我们一直致力于提升教育质量，将每一批优秀的毕业生输送到各大幼儿园。尽管我们保持着100%的就业率，但依旧难以满足教育机构对高质量幼师日益增长的需求。
近期，我校就业部门进行了走访，深入了解毕业生在委培教育机构的工作情况。令我们欣慰的是，合作机构对我校毕业生给予了高度评价，他们表示，这些毕业生在师资和素养方面都表现出色。他们也希望我们能够继续努力，为教育机构培养更多像他们一样的高素质、高能力的幼教人才。
我们记录下了许多优秀毕业生的故事和成就。以一位来自2024年春季的小莉为例，她实习时的感受对我们有着深刻的启示。高尔基曾说：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好，就需要渊博的知识和科学的方法。”小莉深刻理解这一点，并在实际工作中践行。刚参加工作时，她意识到了常规培养的重要性，避免了盲目爱孩子和过度放纵的问题。通过不断学习和实践，她成功适应了组织幼儿一日活动的任务。随着幼儿教育改革的步伐加快，新的教育观念和传统教育模式之间的冲突给她带来了一定的挑战。尤其是在参加评定一级园活动时，她在尝试新的教学方法和组织教学活动时遭遇了传统观念的束缚。但经过一段时间的成长和学习，她逐渐摆脱了这些束缚，学会了引导幼儿寻找事物间的不同，鼓励幼儿自主探索答案，而不是教师包办。这使幼儿能够真正体验到学习的乐趣。
小莉的工作经历并非个例，在成都幼师学校的实习就业走访中，这样的例子屡见不鲜。事实证明了我们的毕业生在幼儿园教学中遇到问题时能够迅速作出判断并解决。他们不仅具备应对突发事件的能力，而且在学校养成了谦虚上进的工作态度。每一位实习生都怀揣着激情与执着，致力于幼儿教育事业。他们通过不懈努力，逐渐适应并胜任自己的角色，赢得了家长的认可和信任。这也进一步证明了成都幼师学校在教育质量方面的优势和实力。我们为拥有这样优秀的毕业生而自豪，并将继续为他们提供优质的教育资源，助力他们在幼儿教育的道路上取得更大的成就。