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作为高考改革重要的配套文件，《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》今天正式通过教育部网站对外公布。《意见》要求，自主招生考核由试点高校单独组织，不得采用联考方式或组织专门培训。如需笔试，考试科目原则上一门、不超过两门。
《意见》要求，2020年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。2月底前，试点高校发布年度自主招生简章2020。3月底前，考生完成报读申请。4月底前，试点高校完成考生材料审核，确定参加学校考核考生名单并进行公示。6月7日、8日，考生参加全国统一高考。6月10日至22日，试点高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并报教育部阳光高考平台公示。各省级招生考试机构公布高考成绩后，组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿，原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。
《意见》还提出，专业，要完善教育部、各省级招生考试机构、试点高校和中学四级信息公开制度。
与该《意见》同时发布的还有《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。而在昨天，教育部还发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中同学综合素质评价的意见》。
意见原文如下：
教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见
教学[2020年]18号
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，有关高等学校：
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2020年〕35号)，现就进一步完善和规范高校自主招生试点工作提出如下意见：
一、明确工作总体要求。高校自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分，是对现行统一高考招生录取的一种补充。进一步完善和规范高校自主招生试点工作，要明晰试点定位，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀同学。突出问题导向，着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”、影响中学教学秩序等问题。促进科学选才，尊重教育规律和高精技能应用型人才成长规律，通过科学有效途径选拔特殊高精技能应用型人才。维护公平公正，确保机会公平、程序公开、结果公正。要进一步完善招生程序，合理确定考核内容和形式，规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果，严格控制自主招生实际建设规模，2020年起自主招生考
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