自今年二月以来，杜克大学对于其本科招生的评审方式进行了深刻的调整。近日，这一变革得到了进一步的确认。本科生招生办主任Christoph Guttentag在内部邮件中明确指出，杜克大学将只针对课程难度、学术表现、推荐信以及课外活动四个方面进行评分，而此前备受关注的申请文书评估将不再进行。
一、杜克大学文书评分政策的转变
据招生办主任透露，在选拔学生的过程中，杜克大学将仅对课程强度、学术水平、推荐信和课外活动这四个核心要素进行评估。结合二月份的政策调整，我们可以得知，杜克大学已正式停止对申请文书的单独打分。
对于这一改变的原因，招生办主任解释说：“过去，对申请者的打分体系能够帮助杜克大学有效地识别出更具竞争力的学生。随着人工智能以及大学招生顾问的介入，我们难以简单判断提交的文书是否为学生自行完成，或是经由人工智能或顾问代笔。”为了更加公正和准确地评估学生，杜克大学决定调整其评分体系。
尽管申请过程中仍会参考文书和标准化考试成绩，但招生官对文书的态度将有所变化。他们不再将文书视为学生实际写作能力的精确反映，而更视为一种深入了解申请者的工具。
二、杜克大学以往的招生政策回顾
在过去的招生过程中，杜克大学的招生官会对申请人从六个维度进行打分，包括课程强度、学术水平、推荐信、文书、课外活动以及标准化考试成绩，每项得分1-5分，总分为30分。
三、面对新的招生政策，留学生应如何应对？
对于准备申请杜克大学的学生来说，了解并适应这一新的评分体系至关重要。虽然文书不再进行独立打分，但它仍然是展示个人特质和经历的重要途径。在准备申请材料时，学生应更加注重文书的真实性和独特性，以展现自己的个性和优势。
杜克大学的这一政策调整反映了招生工作的日益复杂性和对公平性的追求。我们期待这一改变能为学生提供更加公正和准确的评估机会。如需了解更多关于美国留学申请的信息，欢迎随时联系我们，我们将竭诚为您服务。