前些天，2025QS排名一公布，在留学圈掀起千层浪，这次最大的受害者无疑是美国大学们。虽然整体上美国大学仍然是上榜数量最多的，但是除了个别学校，其他学校的排名却齐齐下降，在一众难兄难弟中，最冤种的无疑是排名掉了10名以上的，可谓是大跳水。下面托普仕老师就给大家分享一下QS世界排名跳水的美国名校。
一、University of Chicago：下降10名
2025年排名：21
2024年排名：11
申请人数：38,622
录取率：5%
芝加哥大学以严谨的学术而闻名于世，其目的是帮助学生不仅学习，而且思考、挑战和质疑。独特的核心课程是一系列序列(包括人文科学、社会科学、物理科学和文明)，构成一个跨学科框架，然后充实了大量的选修课、暑期课程以及研究和实习机会。学术日历采用季度制，让学生尝试很多东西，不仅是学术上的，还有课外的，这样学生就可以一个季度参加戏剧表演，另一个季度与教授一起进行研究。
芝加哥大学在学术界相当有影响力，从超低的录取率上也不难看出录取难度非常大，无论对谁来说都是 Reach 校。至于QS的排名，其实前十多年，芝加哥大学还算是稳稳的幸福，在10名左右徘徊，但2025年一下子掉出了Top 20。从各个指标的得分上不难看出，芝加哥大学得分有超高的学术声誉，但可持续性方面得分不佳，不过对于学生选校来说，可持续性这样的指标可能并不是很重要。
二、Columbia University：下降11名
2025年排名：34
2024年排名：23
申请人数：40,203
录取率：6%
哥伦比亚大学不仅是藤校，而且地处纽约，周边的各种机会也很多，致力于培养聪明和自信的学生，让他们为职场做好准备。有很多机会满足求知欲，学校的核心课程确保学生在毕业时掌握广泛的知识。
哥伦比亚大学前十年也是停稳的，即便没到过前十，也经常在20名左右打转，但这回是直接掉出前三十。哥伦比亚大学得分不高的三个指标是教职员工论文引用率、国际教职员工占比和可持续性，但对这本科生来说，这三个方面的影响应该不会很大。
三、University of California, Los Angeles：下降13名
2025年排名：42
2024年排名：29
申请人数：139,824
录取率：9%
有在校生自豪地说：“在UCLA没有什么是做不到的，可能性是无穷无尽的，资源也是无与伦比的。”UCLA的地理位置不错，更值得注意的是，UCLA是那种推动学生在学术上努力学习，但提醒你与课堂外的人的互动同样重要的学校。虽然一些本科生警告说，可能会遇到一些只是为了研究而来的教授，但大多数教授都关心他们的学生。
UCLA上一年排名上升不少，这下子又一朝回到解放前。UCLA表现不佳的方面主要是是师生比、国际学生比例和国际教职员工比例，鉴于UCLA是公立大学，在这些指标上得分不高也是情有可原。不过QS排名的标准是真的对公立大学不太友好。
四、University of Michigan-Ann Arbor：下降11名
2025年排名：44
2024年排名：33
申请人数：87,632
录取率：18%
密歇根大学安娜堡分校拥有荣誉课程、出国留学机会和深厚的科研实力。因为是公立大学，州内学生的费用低廉。在学术方面，密歇根大学安娜堡分校的竞争非常激烈，教授对所有学生都有很高的学术标。其突出的课程包括商科、工科和为医学院做准备的本科课程。希望在密歇根大学获得额外学术体验的人会发现大量的资源，包括实习、辅导、社区服务项目和大量的学生组织。虽然在密歇根大学安娜堡分校中，大多数人非常专注于学业，但除此之外也总有社交的机会。密歇根大学安娜堡分校在教职员工论文引用率、国际学生比例、国际教职员工比例和可持续性方面表现不佳，连续四年排名下跌，令人感到凄凄惨惨戚戚。加州大学圣地亚哥分校是美国顶尖的理科大学之一，拥有优秀的教授和出色的课程，但理科教授可能对研究更感兴趣，而人文学科教授则更容易接近学生。华盛顿大学性价比很高，尤其对本州学生或科学专业的学生来说，但科学课程具有挑战性，需要学生自己主动寻求指导。波士顿大学提供300多个学习课程，本科生有机会参加由普利策奖获得者、富布赖特学者或麦克阿瑟研究员教授的课程。佐治亚理工学院对“创新和动手学习”的关注备受称赞，而威斯康星大学麦迪逊分校则是一所大型研究型校园，提供丰富的资源和机会。加州大学戴维斯分校在北加州一个占地广阔的大型校园内，专注于农业和生物科学，但近年来排名有所下降。以下是伪原创后的内容：
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