学校实行半封闭式管理，周一到周五学生吃住在校，特殊情况需要出校，必须由班主任出具假条方可放行，有利于学生把全部的时间和精力投入到学习中来，有效杜绝了学生外出上网等现象。为规范学生的仪容仪表和行为习惯，学校制定了《县民中学生仪容仪表和行为规范整顿活动实施方案》，要求全体同学必须统一穿校服、统一发式，不在教学区和运动区穿拖鞋，认真打扫教室、宿舍、清洁区的卫生；要牢记“小事永远是大事的根，任何一株生命之树的衰荣都可以从它的根上找到答案”这一道理，从“扣好一枚纽扣，捡起一片垃圾，扫好一间宿舍”这样的小事做起，养成良好的行为习惯。要求全校学生要孝敬父母、尊敬师长、团结同学，诚实守信、勤俭节约、学会感恩，努力成为一名品行端正、体魄强健、心理健康、勤奋学习、热爱劳动的合格的中学生。
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教师数量与结构：
- 学校现有教职工233人。这个数量相对于学校的规模来说，确保了足够的师生比例，有利于教师为学生提供更个性化的指导和关注。
- 教师队伍涵盖了各个学科领域，为学校的全面发展提供了坚实的师资保障。
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教学经验与专业素养：
- 腾冲市民族中学的教师团队拥有丰富的教学经验，他们中的许多人已在学校任教多年，对学生的成长和学科特点有深入的了解。
- 学校注重教师的专业素养提升，鼓励教师参加各类培训和学术研讨会，不断提高教育教学水平。
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荣誉与成就：
- 学校的教师在各级教学竞赛和科研项目中屡获殊荣，这体现了他们在教学和科研方面的专业能力和水平。
- 学校的教师队伍中不乏省级、市级骨干教师和教学能手，他们的存在为学校的教学质量和声誉增添了光彩。
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教育教学管理：
- 学校实行半军事化、封闭式教育教学管理，这种管理模式对教师的责任心和敬业精神提出了更高的要求。在这样的环境下，教师团队展现出了高度的凝聚力和执行力。
- 学校注重教师的师德师风建设，要求教师以身作则、为人师表，为学生树立良好的榜样。
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师资力量发展趋势：
- 随着腾冲市民族中学的不断发展和壮大，学校对教师的需求也在不断增加。学校将继续加强师资队伍建设，引进更多优秀的教育人才，为学校的可持续发展提供有力保障。
- 同时，学校也将进一步完善教师培养机制，为教师提供更多的成长空间和机会，激发他们的创造力和工作热情。