学校简介
隆阳区下村中学是经教育部门批准成立的，学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
校园文化与教育特色
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历史文化底蕴：
- 下村中学有着深厚的文化底蕴，其前身可追溯至清朝雍正十二年，为学校的校园文化奠定了坚实的基础。
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足球教育特色：
- 2021年1月，学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校，体现了学校在足球教育方面的显著成果。
- 足球教育作为学校的重要特色之一，为学生提供了优质的足球训练和比赛机会，培养学生的体育精神和团队协作能力。
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丰富的校园活动：
- 学校注重学生的全面发展，组织各类课外活动和比赛，如篮球赛、文艺比赛等，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
- 校园活动不仅丰富了学生的课余生活，也促进了学生的综合素质和创新能力的发展。
教育教学优势
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师资力量：
- 学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，教师学历普遍较高，其中本科学历达100%，研究生学历教师4人。
- 高级职称的教师26人，中级职称教师47人，市级、区级学科带头人和骨干教师21人，为教育教学提供了有力保障。
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教学设施：
- 学校拥有完善的教学设施，包括教学楼、综合楼、办公楼等，为学生提供了良好的学习环境。
- 学校还配备了篮球场、足球场等体育设施，满足了学生体育锻炼和比赛的需求。
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教育成果：
- 学校在教育教学方面取得了显著的成绩，历年高考上线率均为100%，培养出了一批批优秀的毕业生。
- 学校还多次被评为“文明学校”和“校园绿化甲级学校”，在教育教学、学生管理、校园文化等方面均取得了优异的成绩。
学校发展与改善
- 在政府的支持下，学校近年来共投资数百万元改善校舍和基础设施，包括新建学生公寓、教师办公大楼、食堂等，极大地改善了学校的办学条件。
- 学校还加大了对校园环境的投入，提出了校园建设“四无”目标，即“无路不硬，无处不净，无土不绿，无处不美”，并通过多种措施实现了这一目标。