2024年昆明博雅实验中学（高一）的办学特色可以归纳为以下几个方面：
一、传承北大精神，享受优质资源
- 北大血统的专家团队：博雅实验中学秉承北大精神，引入具有“北大血统”的专家级校长和全国一流师资团队全面管理学校。这些专家和教师不仅具备深厚的学科知识背景，还积累了丰富的教育教学经验，能够为学生提供优质的教育资源。
- 北大标准的教学管理：学校以北大标准为参照，建立了一整套科学、规范的教学管理体系。通过严格的教师选拔、培训、考核和激励机制，确保教学质量的高标准、严要求。
二、全面的课程体系与特色教学
- 完备的课程体系：学校开发了完整的课程体系，以国家课程为基础，同时结合博雅特色课程，注重学生的全面发展和个性特长培养。
- 特色教学模式：如博雅创新课堂，强调学生能力培养，通过PDCA闭环管理原则，调动学生主动性和积极性，开展课堂教学和针对性限时练，有效提升学生的综合素质。
三、注重实践与创新
- 丰富的实践机会：学校为学生提供了丰富的实践机会，包括实验、考察、社会实践等，让学生在实践中加深对知识的理解和掌握，培养学生的动手能力和实践能力。
- 鼓励创新思维：学校注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生参与科研项目和竞赛活动，培养学生的创新精神和团队协作能力。
四、严格的教学管理与关怀
- 全封闭半军事化管理制度：有效保障学生在校的安全，让学生远离城市喧嚣，安心学习。
- 班主任、辅导员双负责人制度：班主任、辅导员双负责人，教官、校园卫士、生活老师24小时呵护学子，既保障了校园安全，又减轻家长接送负担。
五、环境优势与资源优势
- 优美的校园环境：学校环境优美，景色宜人，远离都市中心区的繁华与喧闹，是莘莘学子静心读书的佳场所。
- 丰富的资源优势：凭借北京大学“百年品牌”和“强基培养”的资源优势，形成鲜明的办学特色和优势力量。
综上所述，2024年昆明博雅实验中学（高一）的办学特色主要体现在传承北大精神、全面的课程体系与特色教学、注重实践与创新、严格的教学管理与关怀以及环境优势与资源优势等方面。这些特色共同构成了博雅实验中学独特的教育生态，为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
学校功能室一应俱全，教学楼、办公楼、图书馆、学生宿舍、教师宿舍、运动场、食堂等功能楼齐全；学校建有符合现代教育要求的微机室、语音教室、多媒体网络教室、电子阅览室、物理、化学、生物实验室、多功能阶梯教室、潜能开发室、心理咨询室等一应俱全。校园环境优美，通过特色校园文化建设陶冶学生情操，学校文化展板展示-学生及教师、地球仪建筑、正心亭、孔子像等等的特色校园文化建设都是培养学生一本本“活的教科书”。
学校将着力推进办学水平优质发展、创新发展，切实提高教育教学质量和办学效益，引导确立科学的育人目标，为办人民满意的教育服务。为学生提供公平而有质量的教育。