教育教学、管理水平
学校依托长水教育“集团化办学、校区化管理、学区化协同”新机制和既定的“123456”理念，-落实立德树人这一根本任务；-加强管理团队和教师队伍“两支队伍”建设；按照“三个负责任”办学精神，引领全体师生办负责任的学校，当负责任的老师，做负责任的学生；打造学生向往、家长满意、社会认可、教师幸福的育人环境；围绕核心、育人、教学、生存、管理-理念，把学校建成一个精神特区；以素质教育塑造人，以激情斗志感召人，以责任家风熏陶人，以追求卓越引领人，以百年好学校鼓舞人，以情怀创业服务的6G时代理念，-提升学校教育教学、管理水平。
学校扎根云南本土教育，旨在培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的学习型、高素质教师队伍。鼓励教师激情教育，用教师教育激情点燃学生学习激情，教学、德育工作以激情教育为先导，营造充满激情的校园文化。
特色教学
开展“331教学法”的特色教学，“331教学法”从学生学习过程的角度，经历自主学习、合作探究、教师点评升华和自我巩固提升四个阶段，颠覆了传统的课堂模式，将课堂的主角从老师转变为学生，让每一个学生都参与到课堂教学中来，充分调动了每一个学生学习的积极性，把课堂真正还给了学生。课堂上学生主动探究、热烈讨论、激情展示，通过自己深思熟虑学到知识，使学生真正做到了学得快、记得牢、用得活，大幅提高了课堂效率，学生成绩有明显提升。
2024年昆明博雅实验中学（高一）的课程优势主要体现在以下几个方面：
一、课程体系完备，注重全面发展
- 博雅实验中学在高一阶段就为学生提供了完备的课程体系，不仅包含传统的国家课程，还结合学校的教育理念和资源优势，开发了独具特色的博雅课程。
- 这些课程不仅涵盖了各个学科领域，还注重培养学生的综合素质和个性特长。通过多样化的课程设置，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程，实现全面发展。
二、课程内容前沿，与时俱进
- 博雅实验中学高一的课程内容始终保持前沿性，与时俱进。学校紧跟教育改革的步伐，不断更新课程内容，引入新的教育理念和教学方法。
- 这使得学生能够在课堂上接触到最新的知识体系和科技成果，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、课程安排合理，注重实践
- 高一的课程安排非常合理，注重理论与实践相结合。在课程设置上，学校充分考虑了学生的认知特点和兴趣爱好，合理安排了各个学科的教学进度和课时分配。
- 学校还为学生提供了丰富的实践机会，如实验、考察、社会实践等，让学生在实践中加深对知识的理解和掌握。
四、课程特色鲜明，注重创新
- 博雅实验中学高一的课程特色鲜明，注重创新。学校根据自身的教育理念和资源优势，开发了一系列具有特色的课程，如博雅强基班、博雅实验班、博雅国防班和博雅艺体班等。
- 这些课程不仅注重学生的基础知识和能力培养，还强调学生的创新思维和实践能力的发展。通过这些特色课程的学习，学生可以更好地发掘自己的潜力和特长，为未来的发展打下坚实的基础。
五、师资力量雄厚，教学质量高
- 博雅实验中学拥有一支高水平、富有激情的教师团队。这些教师不仅具备丰富的教学经验和深厚的学科知识背景，还具备高度的责任心和良好的教学水平。
- 他们为高一学生提供了优质的教学服务，通过个性化的辅导和关注，帮助学生充分发挥潜力。同时，学校还积极引进优质的教育资源和技术手段，为高一学生提供了更好的学习条件和资源支持。
综上所述，昆明博雅实验中学（高一）的课程优势主要体现在完备的课程体系、前沿的课程内容、合理的课程安排、鲜明的课程特色和雄厚的师资力量等方面。这些优势为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境，有助于学生的全面发展。