2024年昆明冠益中学新高考冲刺班史化生的开设班级数量。但基于一般情况和参考文章中的相关信息，我可以进行以下分析和推测：
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班级数量的确定因素：
- 班级数量的确定通常基于学生的报名情况、学校的教学资源、师资力量以及教室容量等多个因素。由于参考文章中没有提供具体的报名人数或教学资源信息，因此无法直接确定史化生组合的班级数量。
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推测与归纳：
- 鉴于冠益中学在高考复习方面的专业性和多样性，以及史化生作为一个常见的选课组合，我们可以推测该校可能会开设史化生组合的新高考冲刺班。然而，具体的班级数量则取决于学生的报名情况和学校的实际情况。
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建议：
- 为了获取最准确的信息，建议您直接联系昆明冠益中学的招生办公室或访问学校官方网站，以获取关于2024年新高考冲刺班史化生组合的具体班级数量和相关信息。
无法直接给出确切的答案。但基于一般情况和参考文章中的相关信息，我们可以推测该校可能会开设史化生组合的新高考冲刺班，具体的班级数量则需要根据学校的实际情况和学生的报名情况来确定。
师资队伍
以研促教，质量立校
师资队伍的培养是官渡区冠益中学工作的重中之重。学校高度重视教科研工作，走出了一条“科研兴校，质量立校，特色强校”的道路，包括采取一系列强有力的教科研措施，更新教师教科研观念，增强教科研意识，提高教科研素质和水平，促进教学质量的快速发展和提升。
近几年，在官渡区“教科室常规工作考核”中冠益中学均为优秀，其中数学教研组获一等奖，艺体组获二等奖，语文教研组获二等奖。在“官渡区2020年义务教育阶段学科教师命题（评价）能力竞赛”中，冠益中学获团体一等奖；数学教研组在“官渡区2021年中小学作业设计及反馈能力竞赛”中荣获三等奖。近400人次的教师在国家、省、市、区级的课赛、论文及课件评比中获奖。“以研促教”在冠益中学生根开花。
值得一提的是，冠益中学2022年新初一年级是一支由各学科教学带头人、骨干教师组成的，且党员教师占二分之一的观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的教师队伍。他们将继续发扬“教风正、学风好、校风醇”的优良传统，坚持“以父母之心办教育”的原则，“善待每一个学生，关爱每一个学生”，用爱和责任滋润学生。