课外活动风采展示：
绿意盎然，共植希望之树
学校结合“全民植树增绿，共建美丽中国”的主题，引导学生认识到植树造林对于改善生态环境、建设美丽家园的重要意义。学生们亲手栽种树苗，体验劳动的艰辛与快乐，同时也在心中播下了爱护环境、保护生态的种子。学生们在种植桑树树苗的过程中，不仅学习了树苗的生长环境、种植技巧，更在亲身实践中感受到了大自然的魅力。他们看着一颗颗嫩绿的树苗在自己的手中生根发芽，心中充满了对大自然的敬畏与热爱。这种情感的激发，不仅仅是对大自然的亲近，更是对生命尊重的体现。这不仅是一次劳动实践，更是一次生动的环保教育课。
正如习近平总书记在参加首都义务植树活动时所强调的，全民植树增绿，共建美丽中国。我们每个人都是美丽中国的建设者和守护者，只有每个人都积极行动起来，才能让我们的家园变得更加美好。此次春游活动，正是对这一理念的生动诠释和实践。学生们通过亲身参与植树活动，不仅增长了知识，更培养了环保意识，成为了美丽中国建设的积极参与者和推动者。
童趣横生，抓泥鳅乐无穷
在抓泥鳅活动中，同学们欢声笑语不断，大家在泥潭中尽情玩耍，体验着乡村生活的乐趣。学生们通过体验捉泥鳅的乐趣，不仅锻炼了同学们的胆识和团队协作能力，也让他们感受到了大自然的神奇与魅力。学会了突破自我、挑战自我的精神。这些活动不仅锻炼了学生的意志品质，更让他们在劳动中学会了合作与分享。
2024年昆明冠益中学高三补习班有史生地组合。
虽然没有直接提及史生地组合的具体班级设置，但考虑到冠益中学在高三补习领域的全面性和灵活性，以及其在课程安排上的广泛性和系统性，可以合理推测冠益中学高三补习班会提供史生地这一组合供学生选择。
冠益中学注重学生的全面发展，提供多样化的学习选择，以满足不同学生的需求和兴趣。史生地组合融合了文科的历史深度和理科的生物、地理学科特性，为学生提供了一个既注重人文素养又强调科学探索的学习环境。这种跨学科的组合要求学生既要有扎实的基础知识，又要有较强的逻辑思维和创新能力，符合冠益中学培养综合素质和创新能力的教育目标。