2024年昆明冠益中学高三补习班的物化地(物理、化学、地理)班型设置,参考文章中没有直接给出具体的班级数量。但基于冠益中学一贯的教学风格和对课程设置的重视,我们可以从以下几个方面进行推测和分析:
- 班级设置的灵活性:冠益中学在班型设置上注重灵活性和个性化。根据学生的学习情况和需求,学校可能会开设不同层次的物化地班级,如基础班、提高班、冲刺班等。因此,物化地可能开设多个班型,以满足不同学生的需求。
- 小班制精品班的可能性:参考文章中提到冠益中学的小班制精品班是高考复习阶段的明星班型,每个班级人数控制在10-20人之间。这种小班制的教学模式有助于教师深入了解每位学生的学习情况和需求,从而为他们量身定制个性化的学习方案。因此,物化地也可能存在小班制精品班。
- 常规班的可能性:对于大多数学生来说,常规班是一个稳定而可靠的选择。常规班的班级人数较多,一般为30-50人,授课方式偏向于基础复习和巩固。冠益中学也可能为物化地开设常规班,以满足大多数学生的需求。
物理+化学+地理
一、组合特点
专业覆盖率:95.84%
科目关联度:地理又被称为文科中的理科,物化地的组合方式背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。
学科学习难度:综合来说,物化地组合的学习极注重理科思维,学习难度较大。
二、适合的考生
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理科的逻辑思维能力突出、成绩优秀的考生;
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目标基于985/211工程类院校的同学们;
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善于独立研究、思考问题的学生;
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对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向)。