尽管国内培训机构的日语教学水平近年来有了显著提升，但国内的语言学习多半属于“速成式”，带有较浓厚的功利色彩。即使在有限的学时中如愿考出2级或1级，也并不能完全代表学生的真实日语水平。由于缺乏必要的语言环境，学生在口语及听力方面的能力普遍偏弱。
对于大学日语专业本科生来说，相较于社会业余制学习，他们在学习时间上更为充裕。由于一些辅助课程的加入以及相对宽松的学习氛围，学生的日语水平与业余制相比并不会高太多。充其量，他们在日本文化等方面的学习会有所涉猎。
原则上建议日语专业学生选择语言学校进行过渡。语言学校的过渡时间一般在半年到1年之间。在此期间，学校会针对每个人的升学要求提供相应的升学辅导，包括听力口语等方面的提升，以及《研究计划书》写法、小论文及面试技巧等方面的辅导。
对于一些专业能力较差的学生，可以选择“编入学”（专升本）进行过渡。专升本的目的在于弥补自己在专业知识方面的不足。在1~2年的过渡过程中，学生可以在专业知识大幅提升的前提下，考虑报考大学院。
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