2024年昆明第三十一中学高一社会声誉


特色兴校 助力发展

1.发展特色——多元课程,培养特长

2024年昆明第三十一中学高一社会声誉

学校秉承“以人为本”育人理念,践行“五育并举”育人方式,尊重个性、打造特性、培养兴趣、发展特长。

2024年昆明第三十一中学高一社会声誉

学校现有十四个学生社团(校本课程),每周五下午实行走班选课,所有学生可根据自己的特长、兴趣挑选自己喜欢的社团,激发兴趣,挖掘潜力、发展特长;更重要的是这些兴趣特长可延伸到高考中去,如:美术特长班、日语特长班、艺术传媒特长班、体育特长班等等,为将来同学们考入理想大学创造更多更好的平台和条件!

2024年昆明第三十一中学高一社会声誉

2.科技特色——电子科技,探索创新

电子科技(含无人机飞行理论教育)是我校在云南省率先开展的一系列学校特色的校本课程之一,主要包含:无人机技术(组装、操控);机器人编程与操作;电子制作技术等。通过丰富而具体的科技实践教学活动,培养学生的钻研精神,动手能力、思考能力、创新能力等综合能力。我校科技社团多次在国家级、省级、市级比赛中斩获众多大奖。



2024年昆明第三十一中学高一的社会声誉可以从以下几个方面进行归纳:

教学质量与高考成绩

  • 高考成绩显著:近年来,特别是2023年,昆明第三十一中学的高考成绩稳步提升。以2023年为例,本科上线率(含艺术兼报)高达95.04%,综合上线率更是达到了100%。这样的优异成绩为学校赢得了广泛的社会认可和赞誉。

荣誉称号与社会认可

  • 多次荣获荣誉称号:昆明市第三十一中学多次荣获“云南省文明学校”、“昆明市德育示范学校”等称号,这些荣誉不仅体现了学校在教学和管理方面的卓越表现,也进一步提升了学校的社会声誉。

师资力量与学历结构

  • 高素质的教师队伍:学校现有教职员工中,教师学历达标率高达100%,其中还有相当一部分教师已取得硕士研究生学历。这样的师资力量为社会所认可,也是学校良好声誉的重要组成部分。

 

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