肯定好多人一看到民族学校，第一印象都是回族学校。但实际上中学文化很包容，民族习惯也可以理解。
中学师资力量很好，但是关于生源方面存在一些瑕疵。讲课深度都还不错，只要你有一颗好好学的心，端正态度，一般结局都不至于考不上什么的。学校关于德育方面管得很严，比如：手机很严，不准化妆，卫生要求很高……
如果你是来玩的话，建议你早点打消来的念头 。近几年学校经过改造之后焕然一新，融入了更多的文化。但是这也是我的一种主观感受，可能几年后也会大大不同呢！如果有缘你能进入明德中学，一定要自己去感受了解它，毕竟你看到的也只是过来人带着主观色彩写下的，当你自己去了解的时候，可能又是另一番模样！
2024年昆明明德民族中学高一的师资力量可以从以下几个方面进行详细描述：
师资构成
- 高学历教师比例：明德民族中学的教师团队中，硕士及以上学历的教师占比较高，这反映了教师队伍的整体学术水平和专业素养。
- 特级教师与骨干教师：学校拥有一定数量的特级教师和省市级骨干教师，他们在各自的教学领域具有丰富的经验和深厚的专业知识。
教学经验
- 平均教龄：教师们的平均教龄较长，这意味着他们积累了丰富的教学经验和教育智慧，能够为学生提供更高质量的教学服务。
- 教学成果：多名教师在省市级教学比赛中获得一等奖，这体现了他们在教学实践中的卓越能力和创新思维。
教师培训与发展
- 定期培训：明德民族中学重视教师的继续教育和专业发展，会定期组织教师赴国内外高校进修，以更新教育理念和教学方法。
- 专业发展机会：学校为教师提供了多种专业发展机会，包括参加教育研讨会、进行教学研究等，以促进教师队伍的整体提升。