大理市第四中学的教学质量是非常优秀的，具体体现在以下几个方面：
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教学质量管理制度化：
- 大理四中坚持“质量管理制度化”，将教学质量目标定位于学生智力的开发，中考、统测、学科竞赛成绩优异，分层教学成效明显。
- 通过一系列的教学质量评估方案、安全工作实施方案、突发事件预案等，确保教学质量的稳步提升。
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教师队伍建设：
- 学校拥有一支爱岗敬业、笃行敬业的教师队伍。专任教师中，中学高级教师9人、中学一级教师35人，本科学历教师38人，学历达标率100%。
- 教师队伍中不乏全国优秀教师、大理市十佳班主任、省州市级优秀教师、先进教育工作者等，他们为学校的教学质量提供了有力保障。
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学生成绩与荣誉：
- 在中考中，大理四中取得了显著的成绩。例如，中考635分以上人数达269人，其中有多名学生荣获大理州（市）的高分荣誉。
- 学校的中考升学率、全科合格率逐年上升，这直接反映了学校教学质量的高水平。
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教研管理课题化：
- 学校十分重视老师活动的实效性，每次教研会议都有专题发言人。近几年来，该校教师发表论文180多篇，其中国家级38篇，省级90多篇。
- 这种教研管理课题化的方式，不仅提升了教师的教研能力，也进一步推动了教学质量的提升。
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学校荣誉与成绩：
- 大理四中多次荣获市级、省级荣誉称号，如“市级先进学校”、“省级德育工作、教研工作、绿化工作、智力开发工作先进集体”等。
- 这些荣誉和成绩，是对学校教育教学质量的充分肯定。
大理四中致力于全面素质教育，成果斐然。 教育教学质量稳步提升，中考升学率和全科合格率逐年攀升。自八四年至九八年，学校连续被评为市级先进，尤其在二○○○、二○○一和二○○三年的市属学校综合评估中，大理四中更是以同级同类学校总分第二的优异成绩，再次荣获“市级先进学校”荣誉。学校曾四次获得省级德育、教研、绿化和智力开发工作的先进集体称号，成为办学典范。
学校的办学理念清晰，以“安全整洁、文明守纪、团结和谐、务实创新”为校风，培养学生砺志、勤奋、谦逊和健美的品格。教风方面，坚持“实事求是、严谨认真”，致力于营造一个积极进取、勤奋务实的学习环境。
进入新世纪，大理四中定位为依托名城优势建设苍洱区域的知名学府，以提供一流教育服务人民。全校师生员工团结一心，围绕“一树立、二坚持、三优化、四搞活、五注重、六提高”的发展策略，秉持改革、务实和创新精神，以安全、和谐、愉快的心态，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，专注于提升教学质量，积极追求发展，力求与市委、政府的教育工作要求“四个相适应”并力争一流。
大理四中全体师生正全力以赴，朝着将学校打造成“云南省一级一等实验性、示范性初级中学”的目标奋力前行！