长沙2024年五年制大专卫校

大家在选择学校的时候一定要从各个方面来了解清楚该学校，像设施设备，师资力量，最为重要的是看该学校往年毕业生的就业虑，如果这个学校往年的就业率非常高的话，那么你选择这所学校毕业之后都是能很好的就业的。

报读指南：189--7581--2724 （办公室）

长沙医学院

办学成绩
2011年，学校通过教育部本科教学工作合格评估，2015年通过教育部临床医学专业认证，2017年列入湖南省硕士学位授予单位建设点，2019年接受教育部本科教学工作审核评估，得到专家充分肯定和高度评价。2021年获“湖南省民办普通本科学校 2020 年度办学情况检查优秀单位”;“长沙医学院课程思政教学研究中心”获评为湖南省首批课程思政教学研究示范中心(全省普通高等教育类别仅11所高校获评，我校是唯一一所获评民办本科高校)。

学校依法治校，科学发展，先后获评为全国先进办学单位、中国十佳诚信民办高校、全国就业先进院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民办学校、湖南省民办学校教育扶贫工作先进单位、湖南省民办学校抗击新冠肺炎疫情工作先进单位、湖南省平安高校。
专业建设成果
学校以医学为主，医学、文学、工学、理学、管理学、教育学、经济学各学科协调发展，设立16个二级学院，有32个本科专业，其中国家级特色专业1个，教育部认证专业1个，省级特色专业1个，省级一流本科专业3个，省级综合改革试点专业3个，湖南省重点建设学科1个、湖南省“双一流”应用特色学科1个、湖南省重点实验室2个，湖南省普通高等学校教学团队1个、精品课程3门、精品在线开放课程3门、一流本科课程24门、课程思政示范课程2门，
湖南省优秀教研室3个、示范实验室1个、优秀实习基地4个，湖南省课程思政教学研究示范中心1个、虚拟仿真实验教学中心1个、大学生创新训练中心1个、大学生创新创业孵化示范基地1个、大学生科技创新创业能力培养基地1个、校企合作人才培养示范基地2个、创新创业教育基地5个、创新创业教育中心6个。学校先后获湖南省高等教育省级教学成果二等奖5项、三等奖10项;获湖南省自然科学奖三等奖2项。

办学条件优越
学校占地面积165.50万平方米，建筑面积78.61万平方米，教学行政用房44.77万平方米，学生宿舍27.01万平方米。教学科研仪器设备总值20918.57万元，图书资源总量2562936册，中外文数据库45个，体育场馆总面积7.57万平方米(体育馆3.3万平方米)，主要办学条件达到或超过国家规定的要求。
 

高学历的优势

1.职场竞争优势
虽然现在招聘APP众多，但是企业的数量并没有更多的增加，用人单位如何更好更快的筛选可用的人，在不认识或不知道你才能的时候，学历就是筛选的第一标准。而且大多数用人单位(国家机关和事业单位更为明显)在筛选简历的时候，本科或者以上的学历要求基本是最低的了。你越努力学习，以后你的选择越多，机会就越多。
 
2.工资待遇、评职称和晋升
大部分单位(特别是国家机关和事业单位)都是按照学历的高低来调整基础薪酬的，相同能力，大专可能就会比本科少200-300的底薪(只是举例，每个单位情况不同)。并且在事业单位中，想要晋升为更高的职位，通常需要更高的学历才行。

3.考研、考公务员
无论是全日制本科，或者是成人教育本科学历，都是可以报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满五年后报考研究生。
公务员对于大部分而言是铁饭碗(近期貌似薪资又上调过)，工作相对稳定，压力较小，但是大多数公员岗位都要求本科以上才有资格。

五年制大专学历

专科一般指大学专科(高职高专)层次，是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本;两者招生是并轨的。
教学目标
培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务和技术应用性人才;培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
知识结构
横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“做什么”和“怎么做”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
其实就读卫生学校的同学可以多看看学校官网的招生信息就知道具体招生时间了，成绩好一点的同学们可以准备高考之后的招生，而成绩比较一般的同学就可以考虑一下单招，单招可谓是统招的捷径。