资阳地区开设电子商务专业的职业中学有：乐至县石佛职业中学、简阳高级职业中学、乐至县高级职业中学等。
一、资阳开设电子商务专业的职业中学名单一览表
| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |
| --- | --- | --- |
| 1 | 乐至县石佛职业中学 | 乐至县是佛镇高屋基村4组 |
| 2 | 简阳高级职业中学 | 简阳市石桥镇射洪坝东城新区 |
| 3 | 乐至县高级职业中学 | 四川省乐至县天池镇迎宾大道 |
二、乐至县石佛职业中学简介
乐至县石佛职业中学是资阳市机械重点专业、资阳市重点初中示范学校，2012年成功创建资阳市重点中等职业中学。学校位于318国道线侧，交通便利。占地面积165亩，建筑面积100700平方米，在校学生1400余人。校园环境典雅清幽，庭院植被错落有致，属典型的花园式学校。
学校师资力量雄厚，现有教职工86人，研究生3人，本科学历35人，专科学历33人。其中，副教授职称者18人，讲师职称者42人。
学校已形成较完善的理论教学区、专业技术实训区、生活区。拥有可容纳1500余人的学生公寓3幢；有标准的学生食堂、专业的实训楼2幢；有标准的ADSL网络教室4个，公共专业计算机操作室4个，装配了先进的计算机300台；配置有电动缝纫专业操作车间4个，装配有130台中速、高速电机；装配有规范的电子实验室1个，可供电子专业学生规范实训；有设施齐备的焊工、车工、钳工实训车间各一个；有校企定点合作实习基地四个。供机械专业、服装专业、电子专业、焊工专业、车工专业、计算机专业、汽修专业等专业学生校外实习。
学校以教学质量为生命线，严格管理、严谨治学，重视素质教育，狠抓校区硬件建设，各项成绩显著。近年来，毕业生质量日渐提高，高考升学率日趋上升，就业渠道日趋畅通。已初步形成“招生——理论教学、技能实践——对口升学/推荐就业——跟踪服务”的管理模式。就业安置与省内外大中型企业联姻，就业率达98.7%。
21世纪，学校将进一步加快发展，强化内涵，突出特色，努力建设成为办学规模适度、专业结构合理、教学条件完善、教育质量优良、中职特色鲜明、竞争优势明显的四川省示范性中等职业学校。简阳市高级职业中学致力于培养新型技术人才和管理人才，秉承现代教育理念，依据“公民道德规范实施纲要”的精神，坚持法治与德治相结合的管理原则，旨在将学生塑造为拥有“诚信、守纪、敬业、乐群”品质的优秀人才。在过去的二十年里，学校已为社会各界输送了6000余名合格的毕业生，为简阳市的文明建设做出了显著的贡献。
学校位于简阳市东街67号，周围风景如画，气候宜人，文化氛围浓厚。校园占地103亩，建筑面积超过5万平方米，拥有一流的设施，包括图书馆、实验室、计算机中心、电教室、多媒体教室、语音室、电子阅览室等。学校还配备了标准的运动场、形体房以及各类文体活动场所，确保学生全面发展。
在课程设置上，简阳市高级职业中学开设了多个专业，如电子应用技术、机械、计算机应用、计算机网络、电子商务等，是四川省内办学规模较大的国家级重点中等职业学校之一。
学校注重创造良好的学习、育人和成才环境。在管理上，学校实行严格、科学的管理，遵循《教师职业道德行为准则》，并对学生进行全面素质评价和学籍管理。学校还注重培养学生的专业能力，突出实践训练，开展“合格+特长”的教育。学校还注重培养学生的个性和特长，开展了各种文体活动和专业技能比赛。
乐至县高级职业中学是一所历史悠久的中等职业学校，其前身为乐至县天池镇民办中学。学校经过多次搬迁和发展，现已成为资阳市职业教育的窗口和乐至县中高级技术人才的培训基地。学校占地109亩，开设信息工程、机电技术和社会公共事务三大类专业，拥有完善的职业教育培训体系。学校实行校长负责下的专业部二级法人内部管理，与劳务经济接轨，毕业生供不应求。学校与多家企业签订了就业协议，为毕业生提供了广阔的就业渠道。未来，学校将继续坚持服务宗旨和就业导向，推动学历教育与短期培训并举，加强职前教育与职后教育，进一步服务社会和市场。重塑乡村振兴的实践路径：深度推动农村劳动力技能培训与转移
强化对农村闲置劳动力的专业技能培育，以此助力其实现转移就业。该学校以其丰富的教育资源与职能为支撑，深度融合省级扶贫培训示范基地和县级劳务培训中心的多重优势，展开多元化职业技能教育。这项工作主要面向全县80个扶贫村及村里的农民和初、高中毕业生们。其内容覆盖了从电工到车工、焊工等多元化工种的实操技术指导，还包括服装制作工艺、计算机应用能力及行业内的法规制度等领域的系统性学习，此外还涵盖对法律、道德和社会职业等方面的深化培训。经过年度不断的学习与进修，该校已成功培养并引导逾千名农村剩余劳动力实现就业转移，实现了人力资源向专业人才的蜕变，并最终迈向了人才资本的行列。
学校还积极拓宽资金来源渠道，致力于将民间资本进一步转化为强大的发展动力。在过去的三年里，学校不仅成功招商引资300万元，还通过民间资本融资200万元的方式，为学校的发展注入了新的活力。特别值得一提的是，在2006年，学校与成都泛西恒捷教育投资有限公司达成了合作办学协议。通过与川大科技园职业技术教育中心紧密合作，学校不仅引入了1000万元的资金支持，更学到了先进的办学理念和技术。这种外部力量的支持，极大程度地增强了学校的办学能力，也为学校的快速健康发展以及可持续进步提供了可靠的物质和技术支持。
通过这一系列的举措，不仅有效解决了本地区在教育领域投入的不足问题，更有效解决了学校发展的滞后问题。此举也受到了省市领导的高度评价和肯定。可以预见的是，这一系列的实践探索，将会成为我国农村地区人才培养和教育改革的重要典范和成功案例。我们坚信，只有不断地强化技能培训和拓宽资金来源渠道，才能真正地实现乡村教育的跨越式发展，助力更多有志之士成就未来。